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　　一、单项选择题

　　1.外源性动机是指( )。

　　A.人做出某种行为是因为行为本身，认为这种行为是有价值的

　　B.人为了获得物质或社会报酬，或为了避免惩罚而完成某种行为，完成某种行为是为了行为的结果，而不是行为本身

　　C.人做出某种行为是因为行为本身，因为这种行为可以带来成就感

　　D.看重工作本身，诸如寻求挑战性的工作，获得为工作和组织多作贡献的机会以及充分实现个人潜力的机会

　　2.亚当斯的公平理论中比较的是( )。

　　A.员工对投入、产出的自我知觉 B.员工对投入、产出的客观测量结果

　　C.其他人员对投入、产出的评价 D.管理人员对员工投入、产出的评价

　　3.从激励内容的角度可以将激励分为( )。

　　A.正向激励和负向激励 B.他人激励和自我激励要

　　C.物质激励和精神激励 D.有效激励和无效激励

　　4.质量监督小组这种管理模式属于( )的一种形式。

　　A.参与管理 B.目标管理 C.绩效薪金制管理 D.计件工资管理

　　5.将领导方式区分为工作取向和关系取向两类，将情景性的因素分为三个维度，这些维度互相组合，可以产生八种不同的情景，这种理论称为( )。

　　A.领导—成员交换理论 B路径一目标理论 C.特质理论 D.权变理论

　　6.斯道格迪尔的特质研究发现，一个个体不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导者，领导者拥有的特质必须与( )的情境相关。

　　A.领导者行使职能 B.下属职工素质 C.工作任务 D.组织结构

　　7.根据价值取向和模糊耐受性这两个维度可以得到四种决策风格，其中不包括( )。

　　A.指导型 B.权力型 C.分析型 D.概念型

　　8.组织结构又可称为( )。

　　A.职能结构 B.部门结构 C.职权结构 D.权责结构

　　9.下列关于有限理性模型的说法，错误的是( )。

　　A.在选择备选方案时，决策者试图使自己满意

　　B.决策者所认知的世界是真实世界的简化模型

　　C.有限理性模型中的理性受到了一定限制

　　D.有限理性模型与经济理性模型之间存在质的差异

　　10.“各部门和各类人员实行专业分工，有利于管理人员注重并能熟练掌握本职工作的技能，有利于强化专业管理，提高工作效率”是( )组织形式的优点之一。

　　A.行政层级式 B.矩阵式 C.事业部制 D.职能制

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