1、简述艺术活动的主要功能。

　　2、什么是灵感?简述灵感的主要特征。

　　3、简述艺术接受活动中的共鸣现象。

　　4、简述艺术家应具备的修养和能力。

　　5、简述艺术作品的三个层次。

　　参考答案：

　　1.(1)审美认识功能(或审美认知功能)。指通过艺术鉴赏活动，更深刻的认识自然、社会、人生。

　　(2)审美教育功能。引导人们正确理解。认识生活，受到真、善、美的熏陶感染，树立正确的人生观、世界观。

　　(3)审美娱乐功能。满足审美需要，获得精神享受和审美愉悦。

　　(4)三种功能是一个有机整体，不可分割。

　　2、(1)灵感是指艺术家在创造活动中，由于大脑皮层的高度兴奋，所产生的一种特殊的心理状态，是艺术家在抽象思维和形象思维的基础上，意识和无意识的相互作用，突然激发的、情绪特别亢奋、极富创造力的精神状态。

　　(2)灵感有三个主要特征：突发性、超常性、易逝性。

　　3.共鸣：是指在鉴赏过程中，鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。不同时代、阶级、民族的鉴赏者，在鉴赏同一部作品时可能会产生相同或相近的审美感受，也可称作共鸣。

　　4.(1)艺术家的修养①进步的世界观和审美倾向;②广博的知识;③深透的思想;④丰富的情感和独立的人格。

　　(2)艺术家的审美创造能力①敏锐的感知能力;②丰富的想像力;③精湛的艺术技巧。

　　5.(1)艺术语言，是创造主体在特定艺术种类的创造活动中，运用独特的物质材料和媒介，按照审美法则，进行艺术表现的手段和方式。

　　(2)艺术形象，是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美主体与审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。艺术形象既包括鲜明生动的人物，也包括其他富有审美特征的情境、画面和意境。

　　(3)艺术意蕴，是指在艺术作品中蕴含的深层的人生哲理、诗情画意或精神内涵，它是艺术主体对于艺术典型或意境深刻领悟和创造的结果。艺术意蕴具有多义性和模糊性。艺术意蕴是艺术创造的最高境界。

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