613 中国文学史

　　一、考查目标

　　《中国文学史》考试是为招收攻读文艺学、中国古代文学专业、中国现当代文学专业硕士研

　　究生设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有攻读

　　上述学位所必需的基本素质、文学基础和培养潜能。要求考生掌握中国文学史综合知识(本

　　科水平)，并能运用这些知识于作品分析与评论。

　　二、考试形式和试卷结构

　　(一)考试形式和考试时间

　　考试形式为闭卷，试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。

　　(二)答题方式

　　笔试。

　　(三)试卷内容

　　中国文学史

　　20 世纪中国文学史(仅针对现当代文学专业)

　　(四)题型结构

　　1、名词解释(13%) ;2、分析题(20%) ;3、阐述题(67%) 。

　　三、考查内容

　　中国文学史最重要知识点，中国文学史最著名作品与最著名现象，论析能力。

　　(一)名词解释

　　该试题要求解释中国文学史、20 世纪中国文学史(仅针对现当代文学专业)的基础名词，

　　考查中国文学史基础知识点，要求回答准确简洁。

　　选择五小题，每题 4 分，共 20 分。

　　(二)分析题

　　该试题要求考生选择回答分析题，考查考生对中国文学史稍深层次的理解分析能力，考查其

　　专业知识的宽度与深度。要求紧扣题意，逻辑清晰，论析合理。

　　选择三小题，每题 10 分，共 30 分。

　　(三)阐述题

　　该试题要求对一流作家作品或文学史特别重大之问题展开论析，要求立意明确、层次分明、

　　论据充分，语言通畅。

　　选择二小题，每题 50 分，共 100 分。

　　9

　　614新闻传播史论

　　一、考核目标

　　《新闻传播史论》考试是为招收学术型新闻学、传播学硕士研究生而设置的具有选拔性质的

　　考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读学术型硕士所必须的基本理

　　论、一般能力和培养潜能。考生：

　　1、全面掌握新闻传播史论的基本概念与主要理论，以及新闻传播史的发展及其规律;

　　2、具有一定的运用新闻传播理论分析评判当前新闻传播业现状的能力。

　　二、考试形式及考试结构

　　(一)试卷满分及考试时间

　　试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟

　　(二)答题方式

　　答题方式为闭卷、笔试

　　(三)试卷内容与题型结构

　　名词解释 10 题，每小题 5 分，共计 50 分

　　简答题 4 题，每小题 10 分，共计 40 分

　　论述题 2 题，每小题 30 分，共计 60 分

　　三、考核内容

　　(一)新闻史

　　1、中国古代新闻信息传播及其主要形式

　　2、近代报业在中国的出现

　　3、外报在华的拓展与发展

　　4、国人办报初步实践与海外中文报刊的出现

　　5、民族报业的勃兴与国人在境外的办报活动

　　6、自由新闻体制从确立到扭曲与民族报业的职业化

　　7、通讯社、广播电台及新闻研究与教育事业的发展

　　8、报业在新文化运动中发展与无产阶级报业的兴起

　　9、1927-1949 年间国民党新闻业

　　10、1927-1949 年间共产党新闻业

　　11、1927-1949 年民营报业发展

　　12、1927-1949 年日占区、上海租界的新闻业

　　13、社会主义新闻业的建立与曲折发展

　　14、30 年改革开放以来社会主义新闻业发展的跨越、成就、特点及其基本目标

　　15、中国新闻媒介格局的战略转换与改革趋势

　　16、党报权威的重树

　　17、中国媒介的集团化、类型化及编营分离

　　18、市场经济条件下新闻报道的变革

　　19、世界新闻媒体的产生与勃兴

　　20、美英法德意日新闻业简史、现状及其特点

　　21、当代西方著名媒体(包括通讯社、报纸、电视台及媒体集团)

　　(二)新闻学理论

　　1、新闻学及新闻理论的意义

　　2、自由主义报刊理论与社会责任理论

　　3、新闻与新闻活动

　　4、新闻与信息、宣传、舆论 10

　　5、新闻事业的产生、发展及其基本规律

　　6、新闻媒介的性质

　　7、新闻事业的功能与效果

　　8、客观主义理论、新新闻主义、公共新闻学

　　9、客观报道、解释性报道、调查性报道、精确新闻学

　　10、新闻自由与社会控制

　　11、中外传媒体制与管理模式

　　12、中外传媒业的经营管理

　　13、新技术与新媒体

　　14、传媒与社会

　　15、新闻媒介的受众及受众调查

　　16、新闻选择

　　17、中国新闻事业的工作原则

　　18、中外新闻从业者的专业理念、新闻伦理与职业道德

　　(三)传播学理论

　　1、传播、传播学研究对象与基本问题

　　2、人类传播活动的历史与发展

　　3、传播符号及其意义

　　4、传播的过程与系统结构

　　5、自我传播、人际传播、群体传播、组织传播、国际传播、全球传播

　　6、大众传播

　　7、传播媒介的性质与作用

　　8、大众传播的受众观与理论

　　9、传播效果研究

　　10、大众传播的宏观社会效果

　　11、传播学研究史和主要学派

　　12、传播学调查研究方法

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