首页 - 网校 - 万题库 - 美好明天 - 直播 - 导航
热点搜索
学员登录 | 用户名
密码
新学员
老学员
您现在的位置: 考试吧 >> 考研 >> 招生简章 >> 天津 >> 正文

天津工程师范学院:2007年硕士研究生招生简章

高等教育学(040106)

  本专业的培养目标是:旨在通过进行高等教育领域的研究,为与本专业相关的教学、科研和管理岗位培养高级专门人才,并为中高等职业学校的发展规划、教育政策的制定提供咨询和相关研究成果。

  本专业主要有以下四个研究方向:高等教育原理、高等职业教育、教师教育、外国高等教育。

  该学科梯队现有教授5人、副教授9人、讲师5人,本专业学术力量雄厚,相关学者对高等教育学、管理学、比较教育学等领域进行了广泛的研究,其中,以高等职业教育为核心,结合我校的教育改革与发展实践的研究已获得丰硕成果,在我国职业教育的研究中处于先进水平。

                                  

载运工具运用工程(082304)

  载运工具运用工程是天津市高校重点建设学科,也是多学科交叉的专业。本专业已形成一支拥有学科带头人、学术骨干、年龄、职称和学缘结构合理并具有较强的科研能力和发展潜力的学术队伍。本专业现有教授7名、副教授12名,其中博士10名、硕士21名。本专业主要从事高新技术方面的基础理论与工程应用研究,注重国际学术交流与合作,本学科特色明显。近几年来,获得国家教学成果奖2项,省部级以上科技奖9项。完成科研课题40余项,目前承担课题24项,共发表重要期刊文章256篇,其中三大检索15篇。

  主要研究方向有:1.车辆运行安全与可靠性。此方向是载运工具运用工程专业的一个重要方面。它是以现代汽车行驶理论、发动机理论、可靠性理论与方法为基础,以机械、热能、电工、电子、计算机、液压与液力传动技术为手段,以汽车行驶安全和可靠性为主要研究内容的一门综合应用学科。主要研究汽车操纵稳定性和制动性能、发动机节能、排放及振动噪声、汽车维修专用功能装备等。2.汽车智能检测及故障诊断。主要研究现代汽车检测与诊断理论,研究车辆故障产生机理及故障诊断技术,开发汽车技术状况智能检测设备以及智能检测设备的应用研究。在振动理论、可靠性理论、模式识别、自动控制理论、损伤理论、信息论的基础上,应用自动检测、信号处理、系统辨识、模糊逻辑、人工智能、计算机网络等技术,对汽车技术状况进行在线检测及故障诊断。3.电动汽车研究与开发。主要研究内容有:电动汽车、混合动力汽车和燃料电池汽车的整车研究与开发;多能源控制器、电池管理系统、电机控制器、CAN总线系统、组合仪表等电动汽车关键部件的研究与开发。

  本专业拥有国际先进水平的实时化智能工程开发平台、虚拟样机开发工具、动态仿真设备、载运工具运行监控装置,拥有教学、科研设备2500万元,场地4300m2。本专业及相关学科的图书资料有6.5万册。

  研究生毕业后可从事车辆的性能测试与试验研究、车辆电子应用技术应用研究;也可在大专院校、科研院所从事相关的教学及科研工作。

  “十一五”期间将在学科建设、教学改革、师资队伍建设、学术梯队构成、科研工作和实验室建设方面积极开展工作,加强国内外学术交流与合作,大力提高学术水平和创新能力,扩展研究范围和领域,努力将该专业办成天津一流、国内同类院校知名的重点专业

应用数学(070104)

  应用数学是联系数学与自然科学、工程技术及信息、管理、经济、金融、社会和人文科学的重要桥梁。通过建立数学模型和借助功能日益强大的计算机,应用数学的思想和方法在科学和工程技术的众多领域中取得了令人瞩目的成就,对某些新学科的产生和发展起了重要的作用。应用数学也是数学新问题的重要来源。应用数学的研究范围十分广阔,包括应用数学的基础理论,具有广泛应用可能的数学方法,以及利用数学方法解决实际问题等。

  本学科点拥有教授6名,副教授9名,90%的教师具有硕士学位,其中9人具有博士学位。本学科拥有数学研究所一个,计算机工作站一个,数学建模实验室一个。本学科点曾获得国家自然科学基金与省部级以上科研项目8项,2000年以来在核心刊物以上发表论文150多篇,被SCI与EI检索20余篇。目前在研的有国家自然科学基金项目1项,省部级项目5项。

  本学科培养的硕士研究生应是应用数学方面的高层次的专门人才,具有比较扎实宽广的数学基础,了解本学科目前的进展和动向,并在某一应用方向受到一定的科研训练,有较系统的专业知识,能熟练运用计算机及数学软件,初步具有独立进行理论研究的能力,或运用专业知识与有关专业人员合作解决某些实际应用问题的能力,在某个应用方向上作出有理论或实践意义的结果。较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料。毕业后能从事与应用数学相关的教学、科研或其他实际工作。

  本学科点的研究方向主要有:“小波分析及其应用”, “模式识别与图像处理”,“信息论与密码学”,“数学建模与应用”。

信号与信息处理(081002)

  信号与信息处理学科研究信息采集、信息处理、自控理论、通信技术与信息应用,是当今世界科技发展的重点,也是国家科技发展战略的重点。本学科与仪器科学与技术、光学工程、控制科学与工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、电气工程、生物医学工程等一级学科领域有交叉。获得本学科硕士学位者应掌物信号与信息处理的基础理论与技术,掌握电子科学、仪器科学、计算机科学、控制科学的一般理论与技术,同时具备一定的艺术修养素质。

  该专业的研究主要领域有:信号采集与处理技术、数字图像处理、DSP应用、数字视频技术、软件无线电技术、光信息处理技术、SOC技术、微弱信号处理技术等。该专业有教授4名、副教授8名;具有博士研究生的教师8名,博士后3名。

  本专业拥有SUN工作站、矢量网络分析仪、MPEG-2码流分析仪等科研设备。近年来,本专业有多项科研项目获得各级奖励,“基于DSP污水处理控制系统”获天津市科技进步三等奖,“数控YAG激光焊接机”获天津市科技进步二等奖,“辐射和传导测量系统”获香港国际新产品技术博览会金奖,“海红旗七号红外成像器系统设计及实现”获国防科学技术奖三等奖。也有多项省部级项目通过鉴定,“数字电视视频信号重构技术研究”2003年通过天津市科委鉴定,“基于DSP的带钢纵切机组自动对中系统的设计”2004年天津市科委鉴定等等。近年来获发明专利5项,发表学术论文200余篇,其中被三大检索收录60多篇。
 

上一页  1 2 3 
0
收藏该文章
0
收藏该文章
文章搜索
万题库小程序
万题库小程序
·章节视频 ·章节练习
·免费真题 ·模考试题
微信扫码,立即获取!
扫码免费使用
考研英语一
共计364课时
讲义已上传
53214人在学
考研英语二
共计30课时
讲义已上传
5495人在学
考研数学一
共计71课时
讲义已上传
5100人在学
考研数学二
共计46课时
讲义已上传
3684人在学
考研数学三
共计41课时
讲义已上传
4483人在学
推荐使用万题库APP学习
扫一扫,下载万题库
手机学习,复习效率提升50%!
版权声明:如果考研网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请与我们联系800@exam8.com,我们将会及时处理。如转载本考研网内容,请注明出处。
精选6套卷
8次直播课
大数据宝典
通关大法!
在线
咨询
官方
微信
扫描关注考研微信
领《大数据宝典》
下载
APP
下载万题库
领精选6套卷
万题库
微信小程序
帮助
中心