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机遇与挑战—朱泰祺教授献给2011年考研学子!

来源:朱泰祺 2010-6-3 11:12:28 要考试,上考试吧! 考研万题库
目前大学生的英语考研现状是:总体来说,英语语言知识和语言能力与考试大纲的要求差距较大,怎么办?思想准备和业务准备。

  一、从思想准备上看考研成功的三个要素:

  1) 决心,即坚强的事业心:所谓事业心实际上就是理想,而理想是我们一切行为的驱动力。俗话说,人没有理想就像鸟儿没有翅膀。浮躁、急功近利和实用主义的世界观正侵蚀着我们年轻一代的心灵。但考研是一场净化我们灵魂的洗礼,它磨练我们的斗志、考验我们的毅力。我们今天浴血奋战将换来我们明天更美好的未来。可见,有了事业心,才会有决心。

  2) 信心。天下无难事,只怕有心人。在战略上藐视困难,在战术上重视困难。所谓“必胜的信心”,就是指“在战略上藐视困难”。对于基础差的考生、对于多年在职的考生、对于艺术类的考生、对于挑战名牌大学的考生,必须正视困难,满怀信心去迎接考研的挑战。

  3) 恒心,即百折不挠的毅力:学海无涯,以恒为本。所以考研准备是很艰苦的。就拿英语来说,第一关是词汇:5500个常用词,其中大部分是多义词,还有许多成语,需要我们在阅读中去背记、掌握;许多样板作文需要我们去背诵、改写和套用,去进行大量的实践,才能提高写作能力。恒心促使我们努力,而努力,就可能成功;放弃,那肯定是失败。

  二、对策:我们应该如何复习英语以便应对明年的挑战?

  1) 打好基础,增强实力:什么是基础:1. 掌握词汇的多义性与搭配关系;2.长难句的语

  法分析能力 (参考《新编硕士研究生英语入学考试复习指导》[北航出版社"> 一书中的第一章)。

  词汇背记要两条腿走路:

  1、从阅读中背记与理解词汇的词义与用法。

  2、勤查《实用考研英语词汇学习手册》, 做词汇笔记,常读常背。

  2) 抓住重点,全面推进:什么是重点?

  1. 阅读理解(占40分)。通过阅读带动各项 :完形、选搭、英译汉、写作。

  精读与快读的关系:上半年以精读为主,即理解文章的主题,划出每一段的中心句和中心句中的关键信息词,把握各段之间的逻辑联系。下半年逐渐转移到以获取信息为目的的快速阅读。与此同时适当做一些完形填空、选择搭配题和英译汉练习来巩固词汇知识和阅读技能。到11月中旬开始做我编著的八套模拟冲刺卷(北航出版社)。

  2. 短文写作。如何培养写作能力:分析、对照、背记、改写、套用。

  分析范文,把握文章框架结构;对照范文,通过汉英对照,把握两种语言的语义转换关系;背诵范文,朗读和背记关键句型和段落;改写范文,进行写作操练;套用范文,以不变应万变,以变应变,处变不惊。这就是写作练习的基本途径。

  三. 关于考研英语辅导班:

  1) 为什么要上考研英语辅导班?

  总结考研命题的思路,把握考点,帮助考生辨明方向、改进方法、节省时间、提高效率,获取高分。

  2) 选择什么样的辅导班?

  1、 师资:

  A, 精通大纲要求、了解命题思路、掌握应试对策。

  B, 经验丰富,能带领考生不走弯路,迅速进入考研切入点。

  C, 认真负责,能体贴考生的困难,全心全意为考生服务。

  D, 教学方法灵活,能启发和开发学生创造性思维。

  2、 教材:体现大纲要求。

  3、 方法:精讲多练,讲中有练,练中有讲,讲练结合。

  4、 效果:立竿见影。

  四. 不同层次的同学如何报班?

  考试吧考研网校所设课程:精品基础班(143学时),强化班(121学时),冲刺班(56学时),考前高分必读班(5学时),刘一男考研词汇5500精讲速记(56学时),另外还有英语全程保过班(304学时)及英语全程保过班班(加强版)。

  3月份:热身开始。1) 4级60分上下的考生和在职考生,为了过线并提高成绩,最好报春季班,补基础,攻读“复习指导”。2) 6级考60分上下的考生争取过线并超过65分,报春季班或暑假班,配合阅读“复习指导”。3) 6级考75分上下的考生:争取高分,增加总分量,提高竞争实力。可以报暑假班或秋季班。

  强化班与串讲冲刺预测班的关系:前者是后者的必要准备;而后者是前者的必然发展。它们是辩证的统一,犹如吃饭:没有前面吃的二个馒头,第三个馒头吃了是不会饱的。

  五. 如何正确对待历届考研真题,少走弯路?

  社会上和考生中有一种误导说法:10年真题做5遍就行了,不必上辅导班、不必买辅导书。为什么说这是误导?

  1. 只做真题没有教师指导是盲目的实践。学生怎么知道各个测试项目的考点和应试对策?如果让学生自己去探索,必将浪费大量时间。

  2. 对真题应一分为二:有的题具有方向性,有少量题属命题不当。所以应由老师进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析取舍。盲目做题,犹如瞎子摸象。只见现象、不见本质,只见局部、不见整体。

  3. 真题中有的测试项目,如选择搭配题,只考过4年,数量不够,总共只有4篇题材。又如,阅读理解,10年真题总共只有40篇,数量严重不足,因此需要辅导教师编写模拟题材供考生操练。一般需要100 – 150篇, 其中包括真题。

  4. 作文真题能使考生了解题目类型,但考过的题目一般不会再考,所以必须有有经验的老师来预测作文命题的大方向并编写相应复习资料。

  5. 真题在命题思路、难度等方面也在不断变化,因此,应该由教师来分析试题变化的新动向和发展的总趋势。

  综上所述,可以看到,“10年真题做5遍就行了,不必上辅导班、不必买辅导书”的说法是偏面的、形而上学的。每年许多考生受其误导,损失惨重,不但浪费了大量的时间,而且有可能丧失了宝贵的升学机遇。

  我认为,辅导老师应该责无旁贷,把10年真题做5遍,然后进行总结归纳,去粗取精、整理出命题思路、考点设置的规律、复习备考的方法和捷径,编写出相应的教材和自学复习资料,踏踏实实地为繁忙的考研学子做一点工作,让考生不致陷入题海之中,而可以生动活泼主动地学习。

  六、参考书:

  1)《新编硕士研究生英语入学考试复习指导》(2010) 修订本,由北京航空航天大学出版社出版发行。此书包括以下各章:考研英语长难句语法结构试题例解、重点词汇介词搭配例解、完形、阅读理解、选择搭配练习、英译汉和写作。

  2)《实用考研英语词汇学习手册》。

  3)《硕士研究生英语入学考试模拟冲刺试卷(8套)》。10月份发行。

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文章责编:zhangyuqiong