考研路上需要哪些好的生活习惯
好的生活习惯是有共通之处的,无论做什么事情,都会需要那些好的生活习惯。我们一起来看看哪些好的生活习惯是考研的路上需要的。
1.生活安排要有规律
每个人的生物钟不一样,但有规律的生活一定是有益于健康。在考研复习的紧张日子里,有规律的生活能让你保持充沛的精力。为自己制定一份较为详细的作息时间表并严格执行,比如早上几点起床、几点吃饭、晚上几点睡觉等等。在作息时间表中,每天的睡眠时间一定要保证在七八个小时! 千万不要想“我少睡一点,就能多挤出时间来复习”,睡眠不足,只能事倍功半。此外,作息时间表一定要根据自己的特点来制定,不要去抄袭别人的。别人的作息表不一定适合自己的。
2.劳逸结合
有的同学为了抓紧时间复习,除了睡觉外,每时每刻都在学习。这样高负荷的学习会让大脑难以承受,复习效率也不会高。我们需要的是学习效率而非学习时间的单纯堆积。正确的做法是劳逸结合,让大脑得到必要的、充分的休息。复习过程中最好每隔两个小时就休息一下,到校园里转转、上趟卫生间、看看报纸上的八卦新闻、与同学闲谈几句,都是不错的休息的方式。
3.充足的营养
有的同学为将去餐厅的时间节约出来复习,每天在图书馆凑合吃面包、饼干一类的食物。短时间来看,虽然多了一些复习的时间,但是久而久之,营养跟不上,会影响人体发育和大脑机能,严重的会出现头昏眼花、注意力涣散、思维反应迟缓等症状,从而降低复习效率。“废寝忘食”强调意志在学习中的作用,却违背了学习的生理规律,在考研复习时不宜提倡。下面这个小小的食谱可以供大家参考:
早餐:多吃一些体积小,热量高的食物,例如:面包、花卷,鸡蛋、火腿等,牛奶、豆浆中可加一些糖。
午餐和晚餐的饮食应清淡、易消化,不要吃得太饱,也不要吃得太少,八九分饱就可以了。可以吃一些鱼、瘦猪肉、牛肉、牛奶、蛋等,以提供丰富的优质蛋白质;新鲜蔬菜及水果含有较多维生素A和C及各种矿物质,尤其是绿色、深绿色和红色蔬菜营养更佳;花生、豆类等含维生素B1比较多,可以多食用。晚餐安排在6:30左右比较好,不应安排得太晚,以免消化不良;也不宜安排得太早,因为吃得太早,临睡前势必会因肚子饿而加餐而导致消化不良。
睡觉前半小时到一小时可喝点八宝粥、牛奶麦片一类的流质食物。
4.必要的体育锻炼
对于主要从事脑力活动的考生来说,体育锻炼不仅能够强身健体,更能及时消除疲劳,转移注意力,恢复身体平衡,消除紧张感,提高复习效率。运动项目的选择可根据自身的实际情况来选择。平时锻炼较多的同学可以进行有氧运动,如打篮球、乒乓球、羽毛球、游泳、跳舞等;平时锻炼不多的同学可以进行一些低强度的运动,如散步、清扫屋子等。建议平时锻炼不多的同学不要进行剧烈的有氧运动,因为剧烈的运动过后,身体会十分疲乏,甚至腰酸腿痛,身体恢复常态可能就需要好几天的时间,这势必会影响到复习的大局。此外,如果进行有氧运动,还要注意安全,以防出现意外事故。每天体育锻炼的时间最好控制在30~60分钟。
5.不要酗酒
考研路上会遇到各种各样的困难和挫折。有的同学会在心情烦闷的时候借酒消愁。适当的饮酒是可以的,如果酗酒的话可要当心了。大量酒精会杀死大脑神经细胞,长此以往,会导致记忆力减退,甚至还可能引起脂肪肝、肝硬化等肝脏疾病,情况严重者必须进行肝脏移植才能保全性命。即使你是偶尔酗酒,不至于出现脂肪肝一类的严重情况,但每次喝酒多过后肯定会头脑发昏、意识模糊、呕吐等。原本想借酒消愁,结果反而愁更愁。
考研路上需要哪些好的学习习惯
好的学习习惯也有共通之处,在此我们仅谈考研路上特别需要的那些好的学习习惯。
1.科学合理的复习计划
每个人的学习情况不一样,复习计划也会不同。但在复习计划里一定要明确一点:多长时间内,完成什么内容的复习。并且要尽量将这样的计划做细一些,最好细致到一周内(甚至一天内)完成什么内容的复习。这样详细的计划会让你的复习更有目标感,落实起来有据可依。此外,在制定复习计划时要找到自己的薄弱科目,为薄弱科目的复习多安排些时间。总之,考研复习就像马拉松,以一定的步伐有节奏地坚持跑下去,才能取得好成绩。
2.及时完成规定的学习任务
制定完复习计划后,一定要严格执行,要在规定的时间完成规定的复习任务。把每个规定的复习时间分成若干时间段,根据复习内容,为每个时间段规定具体的复习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的复习任务。这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体的复习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的复习中去。总之,千万不要当“明日复明日,明日何其多。 我生待明日, 万事成蹉跎”的蹉跎先生。
3.做好笔记
认真复习、听辅导讲座的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。必要时候可以使用多种颜色的笔。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课后再去整理,则能掌握所学内容的80%。
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