主持人：通过今年的考研英语这份试卷，能不能看出我们在2012年阅读部分对考生来说有什么样的启示，或者在2012年的考研英语的同学在复习的时候有没有什么侧重的地方?能不能和大家分享一下这方面的话题?

　　刘启升：好的，简单说一下，因为在咱们今天访谈最后还要谈到这个话题，简单说一下，由于我们考题从2005年以来，更加趋于合理化，权威化，因为它是国内选拔人才几乎是最重要的考试之一，选拔高精尖人才重要的考试，所以它的题目显然要越来越合理。难度系数应该说我认为偏难的题目应该是会越来越少，因为这只是一个语言，他通过考试选拔人才。为什么英语在选拔人才中非常重要，也是希望考生对于国外的一些资料看是不是能够越来越更好地利用一下，所以这一点他没有必要出很多的一些偏难的题目。所以，基于这一点，考生在以前的复习过程中，就不要往偏难的角度走，就是按照原来的一些思路，准备一些最基本的思路就行了，一些重要的话题，阅读一些比较符合社会生活，我们一些生活现象的一些话题，这样就可能对你2012年，甚至以后的一些考试准备应该有一定的参考价值。

　　主持人：好的，刘老师接下来我们说说翻译这一个题目，翻译您觉得翻译的题目得分关键在哪里?一般来说阅卷老师在看到学生翻译这句话的时候，您认为得分点主要体现在哪些方面?

　　刘启升：好的，主持人非常有意思，问的问题几乎是这几年以来学生最关心的问题，如何得分，得分点在哪里。好的，翻译10分，从1991年到2011年，应该说是21年的历史中，考研英语的征程中，英译汉这个项目是最稳定的项目，没有做过任何的改变，当然，这句话不是百分之百说没有做过任何的改变，分值上，2011年以来，从原来的15分降低为10分，一个题从原来的3分降低为现在的2分，但是其他的一些考点，整个的文章设计，整个题型没有任何改变，或者整个考试难度平均来说，是唯一一个相对降低的一个题型，这是翻译大概的解说。对英译汉来说，今年的考题和往年来说没有大的改变，尽管今年话题好像有点抽象，我现在对大家所关心的，刚才主持人所问的这个话题，我做一个简单的说明，一个解释，大家经常关心的问题就是这样，比如这一句话，有的说老师我怎么把握得分点，说一句玩笑，大部分考生不会的点，不理解的点就是得分点，当然这只是一句玩笑。我回答大家，可能前一种所关心的，甚至具体化的一些翻译问题，比如这一句话老师我基本看懂了，但只有一个单词，比如这个单词我死活不认识，这个单词不认识它影响我理解我怎么办?先是这一点很多考生都在关心，我可以这样告诉你，这个点也许是得分点，也许不是，但是不认识就不要管它了，你把它放弃，直接删除，在你的意识中删除，假如这个不认识的单词不存在，这句话大概意思知道了，能不能根据过去的生活经验，阅读经验把这一句话自圆其说，只要能够自圆其说，多数情况不扣分的，自圆其说之后造成原来不认识的单词对它的理解，也许你的理解比真的它的准确意思还准确，以后你用的对整个一句话的理解，叫自圆其说。整个理解顺畅了，那你的得分就出来了，所以这是这一点的解说。你记住必须养成这一句话大概理解的情况下，如果个别单词不懂，必须学会把这一句话自圆其说，形成一句答意的句子，你的得分就有保障，也一个小问题。刚才这个问题实际上对基础较好的同学说，大部分同学认为自己基础不好，什么叫基础不好的同学，老师，这句话我压根儿看不懂，我问你，这句话你看不懂，有认识的单词吗，你回答肯定有认识的单词，就是这句话看不懂，那好半，只要有认识的单词，这句话不写是零分，但是记住，只要写，原则上会得分，你把认识的单词写下来，写这个单词认识写，写下来之后通过这些支离破碎的语言信息，串一串，联一联，是不是联成可能的意思呢?那你得分就有保障了。老师，我连不成，我给你举个例子，曾经有一年考题，有一个短语，非常有意思，这个短语一分，这个短语是两个单词，叫做Kitchen rage，各位考生应该能够把握这两个单词，kitchen是厨房，rage难一点，rage，这个词大家认为好像觉得难，实际上它也是一般正常的四级单词，它的意思是生气愤怒，这两个单词放在一起是一个术语，翻译准确就是一分，翻译错误是零分，不翻译也是零分，说到这儿我说几句玩笑，大家在考场比较紧张，或者单词量不够，或者明知道这个单词因为紧张看花眼了，比如这个rage有人看成range，翻译成厨房范围，当然完全错误，还有一个人把字母改了，rape，翻译成了厨房效率，还有同学更笑话，眼睛一花，把字母漏掉了，成了age，很多同学翻译成厨房时代，这些翻译都是不伦不类的，这只是玩笑，但是也是很多同学真正的翻译。但是我现在还有前面这个词叫kitchen，由于学生紧张，或者单词不扎实，我一说这个kitchen是不是同学马上想到发音上比较接近的，或者甚至另外一个双胞胎单词，没错，很多同学一看chicken，马上想到了可能潜意识里面想到，这就是chicken，所以大家翻译的时候，只是笑话百出，一会儿是公鸡生气，一会儿母鸡愤怒，不伦不类，这就是很多考生考场真正的翻译。但是这两个单词怎么翻译，我说完这个例子，如果考生同学你认为有收获，那么我认为咱们今天没有在这里白交流。我们一边交流一边想它的翻译，我告诉你一下，是不是有很多同学不懂它的意思，把它很得到翻译成厨房生气，那我问大家，厨房生气这种翻译如果真落在试卷上，我们阅卷老师看见了，我们怎么给你评分?我负责任告诉大家，不用思考，厨房生气，不扣分，是满分。有同学说老师，这不伦不类，我不懂什么意思，对了同学，考试和实用不一样，考试在英译汉中，哪怕不懂的汉语就能得满分，你信吗?所以大家真的要界定一个界限，就是考试和真正的学问有一定的区别的，实际上这是教育部，也是在命题过程和指导我们阅卷过程中一个初衷，你知道那是厨房，你知道那叫生气，罗列在一起叫厨房生气，是可以的，是可以理解的，希望这个讲解对大家有一定的启发和鼓励。就是只要把会的写下来，我相信你会成功，这是翻译简单给大家做的说明。

　　主持人：感谢刘老师用非常风趣和幽默的语言向大家解读了一下翻译这个大题，接下来有请陈老师给我们讲讲考研作文，因为考研作文是每个学生都非常重视的，基本上每个考生提前准备自己的模板，有些同学用模板直接套用来做自己的作文，您觉得在考研阅卷老师看到这个模板套用的时候，您觉得会不会给分数产生一定的影响呢?

　　刘启升：这个问题简单给大家谈一谈看法，什么叫模板?实际上大家对这个话有一定的误解，它只要是英语就是允许的，比如说大家各位考生，你、你、你，你们几位同学正在看这个节目，我想问你，你认为模板的表达和句子，我想问你在国外文章里面你见过吗?你肯定见过，他英美国家的人，正宗英语国家的人他们也用这个模板，所谓模板就是说，我们在整个写作过程中阅读种感觉到非常成型的，大家都用这个表达，所以大家放心，没有说是百分之百所谓的模板。如果从这个意义上来说，如果你写作水平非常高，你用不用大家都成功表达，你照样高分，如果写作水平较差，如果一个所谓的模板不用，完全由着自己的水平去发挥，你写的句子错误百出，都是中国式英语，都不正宗，你觉得如何?你宁肯放弃一个成行的，你怀疑的所谓的模板得低分吗?你不愿意得高分吗?至少保证得一个基本的，让阅卷人一看这个表达是对的，尽管大家都用，总比一个错误的强。所以基础好的同学对模板可以做一定的改革改变，基础不太好的同学，模板可以照背，因为我就一个观点，希望你的写作通过一定的辅导，比你原来的水平有所提高，得分上有所提高那就可以了。

　　主持人：你觉得今年的考研英语作文题相对去年来说在难度上有没有降低?

　　刘启升：刚才咱们一开始给大家提了，今年作文显然难度系数较低，拿最近三四年的题目跟大家谈一谈，比如2009年谈网络的好处坏处，尽管也是一个熟悉的话题，但是写跑题同学还是比较多，因为有很多同学只写网络的好处或者坏处都属于套题，当年的考题要求好处坏处基本均等发挥，要去论述。2010年的考题是文化火锅，这个跑题现象当然更多，他要求写的是中西文化的交流，中西文化的融合，中西文化的和谐这么一个积极的话题，凡是出现较多消极论述的同学属于跑题，这是2010年。对比之下2011年的考题，考的是环境污染，这个话题非常简单，不用说大家都认为它比较容易。今天下午在路上给一个朋友打电话，一个朋友说今年考的是环境污染，我就说祝贺你今年猜中考题，朋友说，今年这个考题傻子也能猜中，因为它太大众化了，就是一个环境污染这被一个话题。曾经跟大家不止一次谈过，对于一篇文章的理解和写作话题的理解，它的思路是一致的，分为三个方面，就是千万杜绝一种感觉，一到作文的考场上大家提笔就写，为什么有同学说我写作水平高，为什么得不了高分，因为有一句玩笑话奉献给大家，因为你们写作不得要领，或者这么说，在考场简直说是随着意识的小河到处流淌，简称意识流浪，让我们阅卷老师抓不住重点，抓不住关键，你的得分如何保障?所以大家有一个惯性思维必须改变，写作并不是说追求最高的应该是写作水平，因为大家的写作水平都难，都差，而你追求的最高目标在写作中最重视的一个事情应该是搞清楚内容，搞清文章的主题，那么你这篇文章就有一定的得分保障。你写得再好，你都跑题了，不是南辕北辙了吗?对这篇文章来说，我觉得在作文辅导中，最近三年大家回忆一下，正好符合我们老师多年以来所谈的三个话题，非常好，比如2009年考的是积极消极都要有，网络的好与坏，或者说是各大五十大板，尽管结论都是好，但是过程必须把网络好处和坏处都要去论述，这是09年，也就是中性的，有积极也有消极。2010是一个纯积极话题，就是中西文化的交流这么一个积极的话题，凡是在2010年用较多的文字谈论国外文化对中国多么不利显然是跑题，也就是2010年谈的是积极话题。而相比之下2011年谈的是一个纯消极话题，正好一年是积极消极，一年是纯积极，到2011年纯消极，大家对于纯消极的话题更加熟悉，所以大家一看之后，比较简单，这篇文章我认为，因为在过了春节之后大概初十我们参加阅卷，我相信今年阅卷应该比较顺利，因为我预言今年大家跑题可能没有，这篇文章怎么可能跑题，就是环境污染问题，分三段就行了，第一段是不是这样写，忠实描述图画，把图画一描述就行了，可以用非常安全的开头，这幅图画让人印象深刻，用一个感叹号，简简单单就开头，什么文章可以用的，只要是图画作文，有视觉效果的作文，比如说这幅图画是什么!别忘记了加感叹号，还有比如从图画中可以看出在一条河上，有人说海，就海，在一条河上，有一条小船，船上有几个游客，他们一边非常高兴欣赏风景，谈论风景，一边很随意把手里边的垃圾扔到河里边，这话慢慢用简单的话把它表达出来不就行了。你接着说，在这个船的旁边，很清楚由于河水长时间的污染，漂起了很多的死鱼，最后再来一个感叹句，第一段，这是让人非常震惊的图画，第一段很简单，第一段得分保障了，三分之一的得分就保障了，二十分，就是五六分，六七分就得到了，就这么简单。不要在意表达，文字，只要自圆其说，写出意思来，老师宽大为怀。