单词一直是备考中复习时间最长的一项,从开始到结束,似乎从未间断过,但其实在冲刺阶段背单词,有很多误区可能大家经常遇到,本文就给大家分享几个冲刺阶段常见的背单词误区,并且附上解决办法。
1、背诵内容与现实脱节
所选内容与现实生活相差太远,要不过于经典,要不过于陈旧。虽然它们都属于人类文明的结晶,但让人觉得可望不可及,更不用说拿来为我所用了。
2、过于纠结单词和语法
在单词和语法上逗留的时间太久,本末倒置,丢了西瓜捡了芝麻。等你全部掌握了单词和语法,兴趣早就消失了,而且已经浪费了大量时间和精力!只要大致掌握单词的意思,弄清语法的基本情况,就应该一头扎到文章里
3、耐心不够
一、两遍背不出来就怨天尤人,自暴自弃,认为自己不是学外语(课程)的料。十遍背不出来不要紧,一百遍背不出来也不要紧,你只管重复就好了。千万别担心,你的劳动不会白费。每读一次,印象就加深一次、语感就增加一分,单词和语法都在脑海中印象更深刻
4、文章学习不彻底
精读的程度不够,各方面浅尝辄止,蜻蜓点水。什么叫真正的精读?你必须一丝不苟地将文章彻底背诵,做到词对词、句对句!不放过任何一个死角
5、全盘否定死记硬背
认为死记硬背不符合素质教育的规律。其实,任何科学的成功都是以死记硬背为基础的!没有死记硬背就没有活学活用。死记硬背和素质教育并不矛盾,而是相辅相成,共同发展。
6、企图一劳永益
认为自己只要一次背出来,就可以终生掌握,不再忘记了!这是大错特错的观念。学好英语必须反复背诵,不断复习,直至完全掌握。背诵并不需要整块整块的时间。用零碎时间背诵,积少成多,少食多餐,不断刺激,效果会好得多。
那么,最后的阶段应该怎么背单词呢?
1、根据发音规则记忆
如accelerate的发音为[əkˈsɛləˌret],其中ac对应的是[ək],cele的发音为[sɛlə],最后rate的发音为[ret],通过熟悉这种发音规则来背诵单词效果是最好的,解决了书写问题,再记忆单词的意思就可以了。但是很多同学可能会问,我们会写单词了,但是意思却记不住,或者是几个形状看似相近的单词意思总是容易混淆怎么办?这时候需要采取的就是我们推荐的第二种背诵单词的方法了。
2、利用词根词缀法记忆
很多同学对于accelerate和aggravate这两个单词的记忆出现了困难,前者的意思为“加速、加快”,后者的意思是“加重、使恶化”。虽然它们看上去形状相似,但是词意相差甚远。那么我们不妨利用词根的方式来记忆:accelerate的词根为“cele高的”,前缀ac为a+词根的第一个字母,表“加强”,ate为动词后缀,所以单词的意思看上去是“使更高、更快”,那我们稍加联想,其意思就是“加速、加快”;虽然aggravate的前缀ag同样是a+词根的第一个字母,表“加强”,ate为动词后缀,但是它的词根为“grav重”,所以它的意思看上去是“使更重、使加重”,我们稍加联想后就会得知,其意思为“加重,使恶化”。这样一来,两个单词的意思就区分开了。
再比如这样一组单词precede和proceed,二者只差了一个字母,但是前者意思为“走在……之前,先于……(发生或存在)”,而后者意思为“进行,继续下去;行进”,这又让广大考生为难了,现在我们一起来用词根词缀的方式学习一下。Pre前缀指“静态的向前,相当于before”,pro前缀指“动态的向前,相当于forward”,二者的词根cede和ceed都表示“走”,所以precede指静态地走在……前面,意思为“走在……之前,先于……(发生或存在)”,proceed指动态地向前走,意思是“进行,继续下去;行进”。
3.联想记忆法
这种记忆法也就是由此及彼的记忆法。看到某个单词,仔细回想一下,有没有和自己以前记忆的单词在形或意思方面的近似。记忆一个单词的同时又复习了其它的单词,而且不致于混淆。或者,在看到一个单词的意思时,随之可以联想一下与之意义相近的其他词汇。
4.时差记忆法
一轮背的词汇数量和次数是有限的,但是如果把这种有限扩充到多轮复习中,遵循人的记忆规律,区别开时间段,每隔几个钟头重复背记,记忆效果自然会更好。
建议大家一天中,针对一定数量的单词量进行反复记忆,中间间隔的时间不宜过长,两至三个小时为妙。然后,每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍,如此循环下去。一件看似无聊单调的事情,在合理的时间安排中,变得不再枯燥,效率也不会再处于低迷。但是,这种学习方法要求你必须能够坚持下去,长此以往,英语学习与提高速度会很显著。
5.查询归纳法
这种方法即勤于查词典。遇到不会的单词先猜,猜不出再查。查的过程中,切忌仅仅限于所查的单词。譬如在查absent的时候,就应该做到"一目十行"。此时一定要勤。也就是在查该单词的时候,应该注意它的前后几个单词。因为它的前后几个往往就是它的派生词或形近词,这样差一个就能记住好几个,做到事半功倍。
你要准备一至两个本子,专门记录下自己背了还忘的蹩脚单词,以及难于区分词性、词义的形近词、近义词等。这种复习方法在整个复习进行到第二轮及冲刺时期时,对小伙伴的帮助会很大。平时的积累,可以让后两个阶段的复习重点更加明确,攻克的内容更加具体。
6.句意记忆法
背诵记忆的同时,要根据所背诵的单词组成一个简单句子,这样容易记忆深刻,达到可以用自己的语言,完整、准确地说出来,并在脑海中形成用法记录,知道这个词都有怎样的用法;在怎样的句子中是怎样翻译的等等。
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