从阅读题和翻译题里析出生词、难词
进入考前的复习阶段,还要不要记单词?答案是肯定的。但单词只是基础,我们不能让它喧宾夺主。在学习中,我们常常可以把要掌握的知识点分为三个层次:精确、准确和模糊,对于庞大的考研单词群,我们完全可以把它们划分为这三个层次来操作,所以这时候记单词应该进入收缩战线、重点防御的阶段,也就是说记忆要有选择性。我们可以把单词书抛到一边,挑一本简洁精炼的生词书(附有单词在中出现频率的统计数据),浏览其中从阅读题和翻译题里析出的生词、难词 - 这是冲刺阶段的单词记忆范围。到了紧张时刻,如果这个范围仍嫌过大,就挑其中出现频率高的单词来记,如果时间不允许,就在重要单词群里记感兴趣的生词,因为带有感情因素记忆的东西更牢固。
改造符合自己写作水平的模板
写作也是冲刺复习的重中之重。有监考老师发现,很多考生到最后交卷是作文题还是空白的,其实并不是他们没有时间写,而是有畏难情绪,静不下心来梳理思路。准备作文首先要熟记一些模板范文,然后要练习随机应变、灵活运用的能力。记模板是必要的,但选择模板时要避开那些已经用滥了的“通用汽车”,即使它们马力十足。我们不一定要在专门的模板书中挑,这样容易和别人“撞车”,再加上模板一般只是提供一个框架,并非完整的文章,既刻板又没有灵气,记忆起来也比较费劲。可以考虑另辟蹊径,从复习期间遇到的各种英语短文中筛选几篇出来(也可以给几篇有不同亮点的文章做外科手术,嫁接出一些符合考试要求的漂亮模板来)。省事的办法就是从网上的中找,比如完型填空题就是命题专家为这个考试专门设计的“命题作文”,无论是结构还是语言都完美地符合考研要求阅读题中也有一些稍微简单的、漂亮有趣的文章,也可以把它们改造成符合自己的写作水平的模板。这样做的好处是,首先淘出来的文章是自己感兴趣的挑选文章和制作模板的过程,就是潜移默化地记忆的过程,模板制作好之后,你对文章的框架和思路就已经了然于胸,再细细咀嚼其中典型的遣词造句,记忆的任务就大功告成了。你要事先练习运用几篇模板范文写不同的题目,写顺手了,学会了逢山开路、遇水架桥的本领,到考场上遇到出乎意料的作文题就不会慌了手脚。因为时间有限,练习无需太多。在做模板的过程中,也要留心积累一些重要的单词,比如根据在作文中常出现的一些意思找出几个近义的英语单词,从中挑出地道漂亮的熟记熟用,到了考试的时候,也许一个漂亮的单词便足以拉开一个档次。
阅读题重在温习错题,揣摩思路
阅读题是冲刺阶段“油水”很少的题型。但是鉴于它的“老大”地位,我们也不能完全弃之不顾。温习错题、揣摩思路是这个阶段的主要工作。复习的战役结束之后,就要从题海里抽身而出,高屋建瓴地进行“善后总结”,对里做错的题目进行认真揣摩和分析,所揣摩的思路是命题组的出题思路和自己的答题思路。命题组的出题思路是一脉相承的,对于一篇文章,考查什么内容、从哪些地方出题、用什么方式考、设置什么样的干扰项,基本上都有了成熟定型的命题模式,如果能够体悟到出题人的“良苦用心”,答案也就自然而然地出来了。为什么要揣摩自己的错误思路?因为许多人都容易一错再错,踏进同一条错误的河流!只有理清了自己的思路,知道出错的拐点在哪里,清楚正确的思路,才算真正掌握了那道题的命运,以后出现同类题目,才不会再次失手。
而在英语考研题中,翻译与完形填空并列难题榜首,考生很难在短时间内明显提高水平,且由于分值太少,对英语考试的整体成绩的提高影响不大,鉴于此,冲刺阶段对这两块“牛皮糖”只有一个办法 - 熟读历年,尤其是翻译,其考点在历年考试中屡屡重现,只要背下历年翻译,就能“多快好省”地找到考研翻译和做完形填空的感觉。
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