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第 1 页:国际部分
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第 4 页:第一部分(理论创新)
第 7 页:第二部分(经济建设)
第 10 页:第四部分(科技创新和文化)
第 11 页:第五部分(文化道德建设(思修))
第 13 页:第六、七部分

第四部分 科技创新和文化

  第一主题:科技创新

  一、相关知识点

  1、对科技创新的认识:

  1)、科技的革命;

  实证加创新,科技的革命;高新技术的兴起,引起人类生产方式,生活方式的变革。

  2)、科技社会的双重性;新增知识点

  A、科技是双刃的,即积极造福人类,如使用不当,会危机人类带来全球问题。

  B、全球问题的产生说明:

  人和自然相矛盾,由于科学发展中,不能协调好人与自然地关系,遭到自然惩罚

  科学与与价值的矛盾,科学既可以造福人类,如果使用不当也会危及人类

  C、全球问题产生的根源,并不是科技本身带来的,是由使用科技的人类社会,根本的出路要变革社会环境,创造有利于科技发展的良好的社会发展环境。

  2、科技创新的哲学依据:

  A、认识的总过程及其规律

  —认识一定要随着实践不断地发展而发展,不断地与时俱进和创新的过程。

  B、实践创新与理论创新的关系

  —要在不断地实践基础上,推动理论创新,带动制度创新,科技创新,文化创新。

  3、科技是第一生产力—科学化。

  二、如何提高自主创新能力,建设创新型国家

  1、建设创新型国家基本要求(总体目标:三个显著增强;)

  A、把增强自主创新能力(作为科技发展战略基点)

  B、把它作为转变经济发展方式重要支撑

  C、作为国家发展的战略

  2、建设创新型国家

  (科技是关键,人才是核心,教育是基础)

  3、建设创新国家的方针:自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来

  4、重要性外交意义:

  A、在当今综合国力竞争中关键是科技竞争、人才的竞争,核心是竞争能力。谁掌握有高科技创新能力就占据主导地位,

  B、转变经济发展方式建设小康社会、和谐社会的要求。

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