“意义”型问题

　　提问类型：“意义或影响类”主观题的设问一般有“积极影响”、“经济意义”、“政治意义”、“经济政治意义”等。

　　解题技巧：首先要明确是经济意义、还是政治意义、或者是经济政治意义其次答案要点要紧紧结合所学的知识点和题目所提供的材料(抓住材料中的关键词、关键句)，有些题目作答时还须结合党和国家提出的新精神。

　　(1)“意义”类题目答案中常用的“关键词”为：“有利于”、“推动了”、“促进了”、“增强了”、“只有……才能”等等。

　　(2)“意义”类题目答案组织的特点、规律有以下两点：首先，从纵向结构看，其答案要点一般是由“小”到“大”、由“部分”到“整体”、由“国内”到“国际”渐进阐述的(先直接，后间接先当前，后长远先微观，后宏观先经济，后社会)其次，从横向结构看，其答案要点一般包括题目中的有效材料信息+相关的教材知识内容+相关的时政精辟观点。

　　(3)注意考虑主体，即对国家、社会、企业、个人的意义。

　　试题例证：

　　34题：(2)"用自己的设计改变生活，让生活更加美好"对我们从事实践活动有何意义?(4分)

　　答：人们的实践活动总是受着真理尺度和价值尺度的制约，任何实践活动都是真理尺度和价值尺度的统一，是合规律性和合目的性的统一。"自己的设计"向"改变生活"的转化，根本目的是为了改变事物的现存形式，以满足人的需要，实践在认识指导下进行，要把源于事物本质和规律的认识同主体自身的需要和利益的认识结合起来，形成正确合理的实践观念，这是实现认识飞跃到实践的决定性环节。所以"设计"一定是为了改变生活，也一定是为了"让生活更加美好"。

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