2008年《教育学》首轮复习自测模拟试题二

　　说明：　

　1. 本试卷满分300分，考试时间为180分钟。

　　2. 本试卷共分四个部分：单项选择题、辨析题、简答题和分析论述题。

　　3. 本试卷为闭卷、笔试试卷。

　　4. 选择题的答案请填入题后的“选择题答题纸”内。

　　一、 选择题：1-45小题，每小题2分，共90分。在每个小题给出的四个选项中，请选出一个最符合题目要求的。

　　1.教育的心理模仿说和生物起源说本质上都是否定教育的(　)

　　A.阶级性 B.历史性

　　C.社会性 D.历史性

　　2.在人的发展中起主导作用的因素是(　)

　　A.遗传素质　 B.环境

　　C.教育　 D.个人努力

　　3.就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”，这句话强调的是( )对动作技能学习的重要性

　　A.练习 B.示范

　　C.联系 D.言语指导

　　4.教学工作的中心环节是(　)

　　A.备课 B.上课

　　C.课外辅导 D.布置作业

　　5.首先提出自我效能感理论的心理学家是( )

　　A.默里 B.班杜拉

　　C.阿特金森 D.麦克里兰

　　6.教师职业道德的核心是(　)

　　A.热爱教育事业 B.热爱学生

　　C.为人师表 D.团结协作

　　7.直接决定教育性质的是(　)

　　A.社会的政治经济制度 B.生产力的发展水平

　　C.社会意识形态 D.社会文化

　　8.(　)认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿

　　A.勒图尔诺 B.华生

　　C.孟禄 D.卢梭

　　9. 传承文化的主要手段是(　)

　　A.生物遗传 B.选择经验

　　C.社会实践 D.教育

　　10.教育、教学要求上的“一刀切”违背了人的身心发展的(　)

　　A.阶段性 B.顺序性

　　C.不平衡性 D.互补性

　　11、现代学制中的双轨制，主要以( )为典型。

　　A.欧洲国家 B.美国 C.前苏联 D.中国

　　12、1985年，( )明确规定把发展基础教育的责任交给地方。

　　A.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

　　B.《中共中央关于教育体制改革的决定》

　　C.《中国教育改革和发展纲要》

　　D.《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》

　　13.中国教育史上首次提出教育应培养创造性人才的是( )

　　A.王充 B.韩愈

　　C.董仲舒 D.王守仁

　　14.被成为近代科学教育学的奠基人( )

　　A.夸美纽斯 B.卢梭

　　C.赫尔巴特 D.杜威

　　15.最早使用“教育”一词的人是(　)

　　A.孔子 B.孟子

　　C.荀子　 D.老子

　　16.现代教育的基本特征是(　)

　　A.终身性 B.教育与生产劳动相结合

　　C.全民性 　D.普及性

　　17.科举制度创立于( )

　　A.宋朝 B.唐朝

　　C.隋朝 D.魏晋南北朝

　　18、个人本位的教育目的论的代表人物是( )

　　A.卢梭和裴斯泰洛齐 B.夸美纽斯和裴斯泰洛齐

　　C.卢梭和涂尔干 D.涂尔干和夸美纽斯

　　19、潜课程的概念产生于( )

　　A.19世纪40-50年代 B.19世纪60-70年代

　　C.20世纪20-50年代 D.20世纪60-70年代

　　20.( )认为，教育是为人的完满的生活做准备

　　A.杜威 B.涂尔干

　　C.斯宾塞 D.裴斯泰洛齐

　　21、《教育漫话》的作者是( )

　　A.培根 B.洛克 C.杜威 D.赫胥黎

　　22、中国近代教育史上首次专门论述师范教育的文章，是( )在《时务报》发表的《变法通议"论师范》。

　　A. 康有为 B.梁启超 C.严复 D.王国维

　　23.“尽量多地要求一个人也尽可能地尊重人”，这体现了( )

　　A.严格要求与尊重信任相结合 B.平行教育原则

　　C.正面引导与纪律约束相结合 D.集体教育与个体教育相结合

　　24.“教师中心”说的代表人物是( )

　　A.柏拉图 B.杜威

　　C.赫尔巴特 D.卢梭

　　25、创办“快乐之家”的意大利人文主义教育家是( )

　　A.弗吉里奥 B.维多里诺 C.格里诺 D.卡斯底格朗

　　26、现代教学的基本组织形式是( )

　　A.个别教学制 B.班级授课制 C.现场教学 D.小组教学

　　27、人文主义教育与中世纪教育的根本区别是( )

　　A. 古典教育 B.人文主义 C.贵族性 D.世俗性

　　28、中国近代最早从理论上提出教育应当“独立”，即超然于政治和宗教以外的教育家是( )

　　A. 康有为 B.梁启超 C.蔡元培 D.王国维

　　29.苏联教育史上第一个重要的教育立法是( )

　　A.《统一劳动学校基本原则》 B.《统一劳动学校规程》

　　C.《改组第二级学校的条例》 D《关于苏联中小学结构的决定》

　　30、南京国民政府时期，在中等级以上学校推行“导师制”，其时间是( )

　　A. 抗战之前 B.抗战期间

　　C. 抗战之后 D.国民政府统治大陆的整个时期

　　31.在中国教育史上，首次明确提出“量力”这一教育方法的是( )

　　A.杂家 B.墨家

　　C.农家 D.儒家

　　32.程朱理学控制科举与学校始于( )

　　A.明代 B.元代

　　C.唐代 D.清代

　　33.国民政府时期大学院的第一任院长是( )

　　A.章士钊 B.唐绍仪

　　C.蔡元培 D.严复

　　34.根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为( )

　　A.下位学习 上位学习和并列结合学习

　　B.派生类学习和相关类属学习

　　C.符号学习和概念学习

　　D.命题学习和总括学习

　　35.中国共产党早期创办的学校是( )

　　A.华北联合大学 B.湖南自修大学

　　C.鲁迅艺术学院 D.陕北公学

　　36.学校教育产生于( )

　　A.原始社会末期 B.奴隶社会中期

　　C.封建社会早期 D.奴隶社会早期

　　37.近代英国第一所幼儿学校是空想社会主义者( )创办的.

　　A.康帕内拉 B.欧文

　　C.培根 D.加尔文

　　38.南宋较著名的四大书院包括:岳麓书院、丽泽书院、白鹿洞书院和( )

　　A.石鼓书院 B.嵩阳书院

　　C.茅山书院 D.象山书院

　　39.近代英国最早提出科学教育思想的教育家是( )

　　A.斯宾塞 B.怀特海

　　C.罗素 D.洛克

　　40.美国教育史上的文实中学是( )首创的

　　A.贺拉斯•曼 B.洛克

　　C.富兰克林 D.加尔文

　　41.被杜威称为 “进步教育之父”的美国教育学家是( )

　　A.帕克 B.拉格

　　C.康茨 D.蒙台梭利

　　42.中世纪最典型的教会教育机构是( )

　　A.教堂学校 B.修道院

　　C.主教学校 D.宫廷学校

　　43.下列不是最早集中研究成就动机的心理学家是( )

　　A.阿特金森 B.默里

　　C.班杜拉 D.麦克里兰德

　　44.下列有关美国著名心理学家加涅对学习的分类说法正确的是( )

　　①信号学习和连锁学习②刺激反应学习和多重辨别学习③语言的联合和解决问题④概念学习和规则学习

　　A.①②③④ B.②③④

　　C.①②③ D.②③

　　45、提出“最近发展区”思想的心理学家是( )

　　A.皮亚杰 B.维果茨基 C.柯尔伯格 D.罗杰斯s

　　二、 辨析题：46-48小题，每小题10分，共30分。判断正误并简要说明理由。

　　46、学校德育体系的构建应以社会规范的学习为核心。

　　47.整体性认知方式和系列性认知方式与教育的关系无本质区别

　　48.教育的产生完全来自于动物的本能，是种族发展的本能需要

　　三、 简答题：49-54小题，每小题15分，共90分。

　　49、简述我国教育目的的精神实质。

　　50、教育实验研究的主要格式及其各自的优缺点。

　　51、简述文献检索法的主要方法。

　　52、简答美国进步教育运动衰落的原因。

　　53、简述中世纪大学形成和发展的原因、特点及意义。

　　54、学习动机的含义及其作用。

　　四、 分析论述题：55-57小题，每小题30分，共90分。

　　57、本题为必选题，请在Ⅰ、Ⅱ两道题中选取一道做答，若两题都回答只按第Ⅰ道试题的成绩计入总分。

　　55、评述蔡元培对北大进行的改革及所体现的大学教育思想。

　　56、论述遗传素质在人身心发展中的作用

　　57、Ⅰ论述如何对学生的品德不良的成因及其纠正。

　　Ⅱ你认为应如何提高教育实验的效度

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