青少年生理发育和自我发展

生理变化的主要表现

主要表现在身体外形的改变、内脏机能的成熟、性成熟三个方面。青少你期是少年期和青年期的总称，少年期是从11、12岁到14、15岁，这一时间是个体生理发展的又一显著的加速时期，是一个半幼稚、半成熟、独立性与依赖性、自觉性与幼稚性错综复杂的时期；青年期是14、15岁到18、19岁这段时间，这段时期的主要特征是，个体在生理和心理都已基本成熟。

第二性征与性成熟

第二性征是性发育的外在表现，是青少年身体外形变化的重要标志。生殖系统是人体各系统中发育成熟最晚的，她的成熟标志着人体生理发育的完成。

青少年自我发展的一般特征

1. 少年期：
2. 自我意识的飞跃期（第一个飞跃期在1-3岁）；
3. 个性发展具有不平衡、极端和偏执型。
4. 青年期：
5. 自我意识中独立意向发展；
6. 自我意识成分分化，形成理想自我和现实自我；
7. 强烈关心自己的个性成长；
8. 自我评价成熟；
9. 较强的自尊心；
10. 道德意识高度发展。

自我同一性的发展

1. 埃里克森认为，青春期的发展任务是同一性的确立和防止同一性混乱，在确立自我同一性之前需要一个心理的“合法延缓期”。
2. 玛西亚认为自我同一性是一种自我结构，是由个人的趋力、信念和生活经历等内在在我构建而成的动态组织；并以探索和承诺两个维度，划分出了四种类型。
3. 同一性弥散（危机、投入均无）；既不探索，也不思考各种选择。
4. 同一性早闭（有投入，无危机）：通常是重要他人安排好了发展方向，按要求投入。
5. 同一性延缓（有危机、无投入）：一定程度上探索了各种选择，还没有做出承诺，正在经历危机。
6. 同一性达成（有投入、有危机）：考虑了各种选项后，做出承诺，这是一种最成熟、最高级的同一性状态。