推荐：2016考研教育学:教育学原理知识点汇总

　　下面是教育学原理中的重要基本概念，希望各位考生务必要熟练掌握。清楚地了解了基础概念，那么对于理论部分的复习是有所帮助的。

　　1、 班级授课制：将学生按年龄和程度编成班级，使每一班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。

　　2、 教学模式：在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。

　　3、 教学评价：依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。教学评价是研究教师教与学生的学的价值的过程。

　　4、 美育：是以培养学生审美、立美能力，从而促使他们追求人生的情趣与理想境界等为目标的教育活动。

　　5、 教育规律：是指教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系。

　　6、 双规制：指在资本主义的学校教育制度有两个相互独立的系统：一个是专门为资产阶级子弟服务的，配备有良好的师资和设备，学生们沿着这个系统深造，就可以升入一些有名的高等学校，毕业以后直接成为统治阶级和各级管理人员。另一个是为劳动人民的子弟准备的，师资力量和教学设备比较差，主要是学习一些实用知识和技能，很少有升大学的机会一般在上中学之前就进入劳动市场。

　　7、 教学模式：指以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的、比较固定的和具有典型性的教学实践形式。

　　8、 讲授法：教师通过简明、生动的口头语言向学生系统的传授知识，发展学生智力的方法。

　　9、 课的类型：是根据教学任务和教学方法的不同划分的课的种类，是教学活动的基本单元。

　　1、 简述教育学的历史发展。

　　答：(一)教育学的萌芽(二)教育学的独立时期 (三)教育学的多样化发展时期 (四)当代教育学的发展。

　　2、简述教育学的意义。

　　答：(一)教育学有助于形成科学的教育观，增强教育工作者教育的自觉性和预见性。

　　(二)学习教育学有助于指导教育实践，提高教育者的工作热情和教育效率，提高教育工作者的专业素养。

　　(三)学习教育学有助于推动教育改革和教育科学研究，促进教育事业的发展。

　　3、简述现代教育发展呈现的基本特征。

　　答：(一)教育加快民主化进程(二)教育与生产劳动日趋结合 (三)教育内容极为丰富和开放 (四)大力加强基础教育，不断延长义务教育年限 (五)教育形式和手段发生重大变化(六)国际教育合作与交流日益频繁(七)终生教育体系在逐步构建。

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