下面是教育学原理中的重要基本知识点,希望各位考生务必要熟练掌握。清楚地了解了基础知识,那么对于理论部分的复习是有所帮助的。
4.简述教育目的的功能。
答:(一)导向功能;(二)选择功能;(三)控制功能;(四)激励功能;(五)依据功能;(六)评价功能。
5.简述我国新时期的教育方针。
答:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
6.简述全面发展教育的组成部分。
答:(一)德育;(二)智育=;(三)体育;(四)美育;(五)劳动技术教育。
7.简述义务教育的特点。
答:(一)强迫性;(二)普及性。
8.简述教师劳动的特点。
答:(一)教师劳动的复杂性;(二)教师劳动的创造性;(三)教师劳动的示范性;(四)教师劳动的长期性;(五)教师劳动空间的广延性和时间的连续性。
9.简述学生的本质属性。
答:(一)学生是主体性的人;(二)学生是具有完整性的人;(三)学生是成长中的人。
10.简述学生时代特点。
答:(一)主体意识增强;(二)信息获取多样化;(三)价值选择多样化;(四)同辈影响较大。
11.简述良好师生关系的特点。
答:(一)民主平等;(二)对话合作。
12.简述如何建立良好的师生关系。
答:(一)确立以人为本的教育理念;(二)改变教育方式,从教授式教育走向对话式教育;(三)掌握处理师生关系的手段和方法。
13.简述影响课程的因素。
答:(一)社会;(二)学生;(三)知识。
14.简述教学的意义。
答:(一)教学是传递知识经验、促进学生发展的最有效形式;(二)教学是进行全面发展教育、实现学校培养目标的基本途径;(三)教学是进行文化传承、促进社会发展的重要手段。
15.简述教学的任务。
答:(一)引导学生主动学习;(二)学习公民所必备的基础知识和基本技能;(三)促进学生的全面发展。
16.简述教学的基本规律。
答:(一)间接经验与直接经验相统一的规律;(二)掌握知识和发展智力相统一的规律;(三)传授知识与思想品德教育相统一的规律;(四)教师主导作用和学生主体地位相结合的规律。
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