>>>>考试吧策划：2017年考研冲刺备考专题

　　一、市场结构分析

　　根据不同的市场结构的特征，市场可分为完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头市场和垄断市场四种类型。最有可能的考题：对比分析不同的市场结构。

　　提示：

　　本考点不属于热点问题，但属于核心考点。

　　思路：

　　1.一定要画图(论述题，如果能画图的，一定要画图)。

　　2.为什么说完全竞争市场效率最高(实现了有效的资源配置)?之所以说完全竞争市场有效率，主要体现在两方面：第一，意味着从整个社会的角度看，资源配置达到高效率;第二，达到长期均衡时，各企业在长期平均成本曲线最低点生产，各企业具有最高的经济效率。

　　3.为了得高分，最后一段最好加一句：说完全竞争市场效率高，是一种静态分析。一旦考虑动态(规模效应、技术进步等)，其实完全竞争市场不是最优的。比如：和完全竞争相比，垄断可能从哪些方面促进经济效率，试举例说明。[南开大学2015研]

　　4.大家还可以思考一个考点：近年来，很多行业出现了寡头厂商合并的案例，如优酷和土豆等，这个能用经济学原理分析吗?

　　二、要素市场理论

　　要素市场理论，预言最有可能的是出租车市场及专车引入。看两道考题：

　　1.过去几年，“打车难”成为普遍现象，司机通过缴纳“承包款”或“份子钱”从公司或个人手中租用有营运执照的出租车来提供服务，司机获得经营牌照非常困难，各地政府控制牌照数量和出租车服务的价格。目前这些牌照由一些大小不一的公司乃至个人持有。牌照数量控制的强弱体现在价格上。到今天，乘客抱怨出租车服务的质量，司机抱怨“份子钱”太高不赚钱。

　　(1)如果打不到车，说明出租车短缺，为什么出租车司机还抱怨嫌的少呢?

　　(2)减少“份子钱”会提高司机的收入吗?

　　(3)为什么出租车市场会黑车泛滥?

　　(4)对提高出租车市场的服务质量，你有什么经济学方面的建议?[东北财经大学2016研]

　　2.互联网专车的出现是对出租车市场的重大冲击。许多人呼吁政府管制互联网专车，也有人呼吁政府减少管制。请分析管制和减少管制的理由分别是什么?你对互联网专车政策的看法是什么?[中山大学2016研]

　　很多学员看到这两道题目，一脸茫然，甚至都不知道涉及到哪个知识点。其实，关于经济租这一块，在我们上课过程中，无数次讲过，当然这也是为什么去年学员考得特别棒的原因所在。

　　思路：

　　1.经济租这一块，建议多看下，记住核心结论：价格决定经济租，而不是经济租决定价格。因此，我们不能说：因为土地拍卖价格高，所以房价高。事实上，刚好相反，是房价高，所以土地拍卖价格高。

　　2.互联网专车引入的目的是，通过放开市场准入，增加市场供给，从而解决出租车市场老大难问题——“高份子钱”。经济租的出现，就是因为人为控制了市场供给，如需要出租车牌照。现在，放开市场准入，无疑是一种很好的解决办法。

　　3.政府在这个过程中应该扮演什么角色：市场在资源配置中起决定性作用!如何找到一个合理有效的监管模式，是政府给自己出的考题。对地方而言，此时，既要坚持依法改革、也需要大胆创新、勇于探索。对全国来说，既要及时、全面的治理法规跟进，创造一个良好的制度环境，也需要宽松的容错机制、高效的纠错机制，作为改革创新的坚实后盾。如此，才可能从技术创新而至管理创新，进而实现制度创新。

　　三、看不见的手——价格机制

　　微观经济学研究的核心问题就是价格机制!

　　很多考生应该做过如下考题：为什么完全竞争的市场机制可以导致帕累托最优状态?

　　这是一道常考简答题，也能变成一道论述题。所以，跨考教育金牛经济学院郑炳老师建议学员一定要高度重视。

　　梳理思路：

　　按照福利经济学第一定理，在一个充分竞争市场中，竞争均衡是帕累托最优的。换成大白话，就是说，在一个完全竞争的市场中，价格机制能够导致最终均衡结果是有效率的。而且，亚当斯密说，这种情况下，不仅个人得到了好处，而且推动了社会的发展。

　　这意味着：价格机制是一种廉价但非常有效的机制。单个消费者，根据市场价格调整自己对商品的需求;单个生产者，根据市场价格调整自己对商品的供给。这样，单个消费者效用最大，单个生产者利润最大。而且，市场需求等于市场供给，达到了市场均衡。每次写到这，估计大家能明白为什么我国1992年要做出走市场经济这条道路这个伟大决定了。

　　来一道考题，让大家明白到底怎么考：

　　根据下面的材料回答后面的问题

　　材料1：帕累托是19世纪初的意大利经济学家，他是福利经济学家的代表人物，以他的名字命名的“帕累托最优”是现代经济学中的一个重要概念，也是经济的一个美好的思想境界。

　　材料2：米尔顿·弗里德曼曾经说过：伦纳德·里德《铅笔的故事》一文已经成为一篇经典之作，大部分人应该是从未想象过制造一根小小的铅笔竟然需要成千上万的人力，所涉及的行为如此之多，并且世界上没有一个人能用他的知识完整的描绘出铅笔的整个生产过程，伦纳德·里德在文章《铅笔的故事》里向我们阐述了一个铅笔的制造从原材料的采集到运输再到生产，这个过程的纷繁复杂，包含了无数人从直接参与或间接参与的行业，除了铅笔制造厂的工人外，其他的人不知道为制造铅笔出了力，而铅笔制造厂不过是整个生产过程的小部分而已，一根小小的铅笔在生产制造中涉及了庞大的产业链条，所以人进行分工合作，然而这一庞大的过程中，人们没有因为本人需要铅笔而从事自己的工作，但是大家都被“无形的手”所困住，使自己的体力和脑力自主的结合，从而带来高效、均衡的社会生产，伦纳德 里德试图通过一只铅笔的制造向人们论证了人类可以在没有政府的干预下，自由运转，甚至带来更高效的运转，而这只看不见的手起关键作用。

　　阅读上述三段材料，回答下列问题

　　(1)阐述“帕累托改进”和“帕累托最优”的概念。

　　(2)请运用所学微观经济学知识分析《铅笔的故事》里所蕴含的经济学。

　　四、市场失灵

　　大家都知道，微观经济学最容易出论述题的地方就在这一块。市场势力、外部性、公共物品以及不完全信息都是导致市场失灵的重要原因。下面，从这四点来讲述这一专题。

　　1.市场势力

　　这一块，我们是拿完全竞争市场作为参照物，得出不完全竞争市场存在高价格、低产量这种低效率(特别容易出计算题，不会的赶快做下)。

　　关键性的一点：请说明政府如何对垄断进行公共管制。这道考题，上次三小时救命班讲过，不清楚的再看下。

　　2.外部性

　　先说清楚一个事情：不同版本教材内容有差异，考试作答时参照所报教材来作答。

　　考虑到神州大地处处雾霾，环境问题格外引起大家关注，外部性这个知识点的重要性就不言而喻。

　　思考：外部性如何导致市场失灵(画图?文字?);怎么解决这个问题(计算题、论述题，都可能涉及到)。

　　3.公共物品

　　简答题和计算题的可能性大，论述题可能性不大。计算题，多练习下教材课后习题。之前年份考得不多，但不能疏忽，一旦考，你不会，你一年努力可能就白费了。

　　4.不完全信息

　　这部分内容如果真考，很有难度，计算题、论述题都有可能。特别是，今年诺贝尔经济学奖得主研究的是不完全信息下的契约问题(关于这个，三小时救命班提供了答案，背下来就行)。

　　来一道考题(有难度，考一般院校的学员不会做的话别忧伤)，让大家明白到底怎么考：

　　某个劳动市场统计资料表明：劳动力市场上有5万个求职者。其中，1万位能力强的同质劳动者，要求月薪不低于8000;有4万个劳动力一般的同质劳动者，月薪要求不低于3000元。同时，假设这个市场上又有5万个招聘岗位，其中有1万个岗位需要能力强的那些人;4万个岗位需要能力一般的那些人。招聘方愿意支付的最高工资为10000和5000元。

　　(1)如果这个劳动力市场是完全的，作图表示这个劳动力市场的均衡，标明均衡价格和均衡数量。并且说明这个劳动力市场是有效率的。

　　(2)如果这个劳动力市场存在隐形特征-求职者了解自己的能力强弱，而招聘者只了解求职者实际能力的概率分布，并不了解每个求职者的能力强弱。作图表示这个劳动力市场可能存在的均衡，标明可能的均衡价格和均衡数量。并且说明这个劳动力市场是无效率的。

　　(3)如果劳动力市场存在着这样的两种现象：一是招聘企业都要求求职者提供关于教育和培训的资料，还有部分招聘企业要求试用求职者之后在决定是否录取;二是即使招聘企业没有要求求职者提供有关教育和培训的资料，部分求职者还是会准备一份简历，并乐于向招聘方提供。请分别说明招聘企业和求职者的这些做法会如何影响这个劳动市场的效率?[西南财经大学2014研]

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