笔者所在省份的一所师范学院，每年高考招生时，学校官网上都会有这么一句宣传语：“本校1000多名毕业生考上硕士研究生。”网站还隆重推出“考研喜报”，将考上研究生的学生名单及录取院校、专业一一列出。还别说，约有三分之一的学生都被985、211这类名牌大学录取，而这所师范学院只是本省的一所二本大学，每年高考录取的分数很低。但这些学生进入校院后，在学校老师和考研成功人士的激励下，立刻就会融入学校的考研氛围，很多学生迅速步入“考研大军”，正可谓“才下高考火线，又上考研战场”。

　　而在全国，类似上述的二本、三本院校是很多。这些院校的学生，学业负担一般较轻，大一、大二时就可以开始准备考研;而那些重点院校的学生，学业负担一般较重，常常在大三时才有时间和精力备战研究生考试。也因此，常常会出现“985的学生考不过三本的学生”。偏偏我们国家的研究生(尤其是硕士阶段)教育水平很是一般，那些由二本、三本大学考入名校的研究生，虽然有的连基本的科研常识都不太清楚，但照样能“混”到硕士文凭。

　　一些用人单位招聘了这类学生后，立刻发现他们的能力确实不如本科毕业于重点大学的学生(这当然也是总体而论)。所以，很多用人单位的招聘原则是：能力和条件相差不多的研究生，优先录取那些本科出身为985、211等重点大学的学生。

　　这应该还是比较合理的——毕竟，高考的竞争最为公平，最令人信服。

　　不过，用人单位在招聘博士生或博士后时，一味追究“本科出身”就未必科学了——因为即使是那些二本、三本的学生，如果没有科研兴趣和钻研精神，想获得名校的博士文凭也还是比较困难的。能留下来读完博士的学生，理论和实践的能力一般也都比较强。只要这些学生有科研成果或是发表了很有影响的论文，真的就没必要再细看他们的本科出身了。

　　现任北京大学生命科学学院院长的饶毅，当年也就毕业于江西医学院(现在已并入南昌大学)，本科出身很是一般，但他留学美国后，取得了骄人的科研成果，拥有了自己的实验室。试想，北大在招聘饶毅时，有必要追究他的本科出身吗?