二、多项选择题

　　1.根据想像有无目的意图，想像可分为(CE)

　　A.再造想像

　　B.创造想像

　　C.有意想像

　　D.幻想

　　E.无意想像

　　2.发散思维的特点是(ADE)

　　A.独特性

　　B.抽象性

　　C.概括性

　　D.变通性

　　E.流畅性

　　3.概念体系的主要形式有(BCD)

　　A.相邻的概念

　　B.从属的概念

　　C.关联的概念

　　D.并列的概念

　　E.相反的概念

　　4.在创造性测验中，最著名的是(AB)

　　A.吉尔福特编制的南加利福尼亚大学创造力测验

　　B.托兰斯编制的托兰斯创造性思维测验

　　C.韦克斯勒的儿童创造性测验

　　D.比内一西蒙的儿童创造性测验，

　　E.斯坦福大学的创造性测验

　　5.托兰斯编制的托兰斯创造性思维测验可以分为(ABC)

　　A.言语创造思维测验

　　B.图画创造思维测验

　　C.声音和词的创造思维测验

　　D.数字的创造思维测验

　　E.记忆的创造思维测验

　　6.创造性思维具有的特征是(ABCDE)

　　A.敏感性

　　B.流畅性

　　C.灵活性

　　D.独创性

　　E.洞察性

　　7.以信息加工的观点来看，一个有待解决的问题可分为几个部分?(ABC)

　　A.初始状态

　　B.目标状态

　　C.认知操作

　　D.问题情景

　　E.信息干扰

　　8.在认知心理学中，可以把问题解决定义为具有一系列目标指向性的认知操作，它应具备的特征是(ABC)

　　A.目标指向性

　　B.操作系列性

　　C.认知性操作

　　D.信息干扰

　　E.问题表征

　　9.影响创造性的因素是(ABCDE)

　　A.智力因素

　　B.人格因素

　　C.环境因素

　　D.动机因素

　　E.文化因素

　　10.国内有的学者曾指出创造性思维训练应包括(ABC)

　　A.发散思维训练

　　B.直觉思维训练

　　C.形象思维训练

　　D.逻辑思维训练

　　E.创造技能训练

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