研究相关事项可以巩固记忆

    在查阅英语词典时，有的人只查到词例下面的第一个词义就合上了词典，也有的继续往下看第二、三个词义，还有的把用法，及左右所记载的关连词、近义词、反义词等都一一过目。只看词例第一词义就满足的人以为该词只有一个意思，但实际上并没有考虑到，由于时间、场所的不同，一个单词的意义是发生变化的。

    我们背诵、记忆单词时，假如一个单词一个意思，也就是一对一，那当然是很容易记的，但是，可以说，这样的单词是不存在的。有的人有时由于只用单词第一词进行翻译，会使整个译文牛头不对马嘴。

    一个单词到底是什么意思，要考虑其所在文章中最合适的词义，并且必须从第一、二、三等各条解释中选择，直到选出最合适的为止。在这种选择过程中，就能使蕴含在单词各种意思深处的共同思想浮现出来。即使不能用语言说明，也会有所意会。

    翻译英语的前置词和副词时，应该尤其注意这样去体会这样，无论在什么情况下，都可对应起来。具有灵活性，都可以进行适当的转译。

    利用此方法记忆英语单词，能真正掌握英语。只有这样，我们平时才能达到用英语思考问题的程度。

    单独一个词可以译成日语。然而，日语译文和英语原文的意思完全一样的情况是没有的。

    这也许是由于彼此文化传统各异的缘故吧。要学习一种语言，应该同研究该国的文化和历史联系起来。只有这样，才能说是懂了一种语言，而且，如果如果再看一看有关连的词，就更能为掌握单词打好基础。全面了解使用方法。如果，连某一单词在什么场全使用和出现都有不了解，就根本不能算是娴熟的掌握。

    查阅关联词，可以说是在查微型百科词典。因为查找一个条目时就会看到就近的解释，看到在注释中出现的参考事项等等。

    通过了解周围的相近事项，对要找的词义就会记得更加明确。而且，在回忆时，就会从相近事项依次想起，顺藤摸瓜，把某个词从回忆中扯出来。这样，自然会增强记忆力。记忆内容一旦在大脑里形成了有机联系，即便很久以前记忆的事，如果互相关联，就会牢记在脑中。