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自学考试
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2005年4月北师大“汉字学概论”串讲资料

名词解释

1。文字
2。意音文字
3。音节文字
4。音位文字
5。语素文字
6。意符音符文字
7。六书
8。字符
9。音符
10。意符
11。记号
12。孤离性
13。隶变
14。谚文
15。假名
16。喃字
17。规范汉字
18。不规范汉字
19。拼音三原则、
20。现代汉字
21。现代汉字学
22。五笔字型
23。八笔字型
24。高频趋减
25。部件
26。部首
27。偏旁
28。笔顺
29。笔画
30。文字学部首
31。检字法部首
32。字型
33。轻声
34。儿化
35。亦声
36。右文说
37。本义
38。高频字
39。汉字效用递减率
40。常用字笔画趋件率
41。字序
42。音节 汉字 字母分层序列法
43。分散识字
44。集中识字
45。注音识字 提前读写

问答题

1。汉字和拼音文字的共同点与不同点。
2。为什么文字是人类社会发展到一定阶段的产物。
3。汉字为什么可以不分词连写。
4。分析汉字的性质
5。怎样看待汉字优点和汉字的缺点。
6。汉字熵值高带来的正面和负面影响。
7。为什么语言需求是文字发展的内因,社会需求是文字发展的外因。
8。汉字如何更加适应汉语。
9。怎样看待汉字的语言功能和文化功能。
10。举例说明汉字文化功能的表现。
11。为什么说隶变是古今文字的分水岭。
12。汉字对东亚文化的同一性产生过哪些影响。
13。简述汉字文化圈内汉字的使用情况。
14。汉语拼音方案的作用。
15。你怎么看待汉字优越论和汉字落后论。
16。部首法的现状和解决的问题。
17。为什么对汉字简化应持谨慎态度。汉字的前途
18。什么是现代汉字,现代汉字学。
19。简述汉字字体演变。
20。简述拼音三原则
21。如何看待“识繁写简”
22。汉字最本质的特征是记录观念而不是记录语言,你怎么分析。
23。整理字型做过哪些工作
24。什么是“高频趋减”。原因何在。
25。为什么汉字笔画在9---12画之间。
26。《汉字部件规范》拆分原则。
27。“万码奔腾”现象的原因。
28。文字学部首与检字法部首的区别。
29。用‘六书“分析现代汉字合适吗?遇到的障碍。
30。距离说明什么是多音同义字,什么是多音多义字。
31。如何统计形声字表音功能。
32。举例说明字的造义和实义的关系
33。举例说明造字假借 和 用字假借的区别。
34。为什么拼音文字没有字典,我们既有字典又有词典。
35。举例说明形声字声旁的示源功能。
36。汉字总量为什么越来越多。
37。如何区分常用字和通用字。
38。汉字在对外教学中的地位。
39。你如何看待拼音转换法?
40。你如何看待中文信息处理双轨制。

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