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全国2006年10月高等教育自学考试
大学语文(专)试题
课程代码:00010
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.《论气节》以历史上的“士”在气节问题上的种种表现,证明“气是敢作敢为、积极的,节是有所不为、消极的”,这里所用的论证方法是( )
A.从一般到个别
B.从个别到一般
C.将某些方面相同或相近的不同事物加以比较
D.将某些方面相反或对立的不同事物加以比较
2.周培源提出要学好文史知识,他针对的不良社会风气是( )
A.厚今薄古 B.全盘西化
C.读书无用 D.重理轻文
3.《咬文嚼字》中所举“字有联想意义”的例子是( )
A.“你这没有骨气的文人” B.“鸟宿池边树,僧敲月下门”
C.“蓝田日暖玉生烟” D.“尝见草中有虎,射之,没镞”
4.“分人以财谓之惠,教人以善谓之忠,为天下得人者谓之仁”所使用的修辞手法是( )
A.排比 B.层递
C.顶真 D.反复
5.《谏太宗十思疏》中,希望君主谦和虚心、修养仁德的话是( )
A.忧懈怠则思慎始而敬终 B.念高危则思谦冲而自牧
C.虑壅蔽则思虚心以纳下 D.惧谗邪则思正身以黜恶
6.下列“居士”中指称欧阳修的是( )
A.香山居士 B.青莲居士
C.六一居士 D.易安居士
7.下列文句中,运用诠释说明方法的是( )
A.一门物理,是研究物质运动基本规律的学问
B.工程技术的科学叫做应用科学,是应用自然科学中基础学科的理论来解决生产斗争中出现的问题的学问
C.统筹方法,是一种为生产建设服务的数学方法
D.还有一种星,名叫“黑洞”,其实不是洞,是光出不来的星
8.说明文《我们肚子里的食客》具有浓厚的文学色彩,其主要特点是( )
A.大量运用掌故,引述典籍,还汇集了有关的社会风俗和人物事迹
B.把说明对象形象化、人格化,使说明过程带有故事性
C.大量引用古代诗文,增强形象性、趣味性,情景生动,趣味横生
D.大处着笔,细处落墨,具体描绘,生动传神
9.下列说明文中,通过对简单生活事例的分析来说明复杂科学道理的是( )
A.《桥的运动》 B.《沙漠里的奇怪现象》
C.《统筹方法平话引子》 D.《苏州园林》
10.《白丝翎羽丹砂顶》采用的结构方式是( )
A.总—分 B.总—分—总
C.分—总 D.并列
11.胡适《追悼志摩》是一篇( )
A.写人散文 B.抒情散文
C.说理散文 D.叙事散文
12.《旅途随笔》、《随想录》的作者是( )
A.沈从文 B.余秋雨
C.老舍 D.巴金
13.《哭小弟》中“是好党员,是好干部,斗志未酬,洒泪岂只为家痛;能娴科技,能娴艺文,全才罕遇,招魂也难再归来”运用的修辞手法有( )
A.排比、对偶 B.对偶、反诘
C.反诘、排比 D.对比、反诘
14.《都江堰》称李冰:“他大愚,又大智。他大拙,又大巧”。其中“大愚”、“大拙”的意思是指( )
A.田间老农的思维 B.田间老农的勤俭
C.田间老农的淳朴 D.田间老农的木讷
15.下列句子中,《毛颖传》作者一语双关,寄托了文人遭际感慨的是( )
A.封诸管城,号曰管城子,日见亲宠任事
B.虽宫人不得立左右,独颖与执烛者常侍
C.围毛氏之族,拔其豪,载颖而归
D.秦之灭诸侯,颖与有功,赏不酬劳,以老见疏
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