16.1816年创办新兰纳克幼儿学校的教育家是英国的(　　)

　　A.伊丽莎白?皮博迪

　　B.罗伯特?欧文

　　C.维尔德斯平

　　D.麦克米伦姐妹

　　17.自20世纪70年代以来，法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、诊断治疗及与小学衔接的四重作用。这里依据的法令是(　　)

　　A.《哈比教育法》

　　B.《费里法案》

　　C.《巴特勒法案》

　　D.《戈勃莱法案》

　　18.反对将童年仅仅看成是未来生活的预备，而忽视童年期自身价值的观点见于苏联1989年制定的(　　)

　　A.《幼儿园规程》

　　B.《学前教育构想》

　　C.《幼儿园教养员工作指南》

　　D.《幼儿园教育和教学标准大纲》

　　19.在19世纪和20世纪之交，有一位女作家预言：20世纪将是儿童的世纪。她就是被誉为“瑞典智慧女神”的(　　)

　　A.蒙台梭利

　　B.克鲁普斯卡娅

　　C.爱伦?凯

　　D.伊丽莎白?皮博迪

　　20.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的连续不断的改造”，这是哪位教育家的教育本质观?(　　)

　　A.杜威

　　B.赫尔巴特

　　C.蒙台梭利

　　D.皮亚杰

　　二、填空题(本大题共12小题，每小题1分，共12分)

　　请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

　　21.我国古代儿童游戏种类繁多,其中,儿童模仿成人社会生活所作的游戏是______游戏。

　　22.在贾谊的早教思想中，强调“早喻教”，一是要行胎教，一是要施______。

　　23.中国最早创办的公立学前教育机构是______。

　　24.中国第一个乡村幼稚园是______幼稚园。

　　25.提出五育并举的教育方针的现代著名教育家是______。

　　26.1949年，中央人民政府教育部成立，我国首次在初等教育司下设______。

　　27.古代______人教育的任务是把本邦全体奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。

　　28.西欧中世纪的骑士教育是集封建思想意识的熏陶与______训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。

　　29.1840年，福禄倍尔把自己创办的“儿童活动学校”正式定名为“幼儿园”，标志着学前教育机构的作用开始由“______”转向教育。

　　30.在西方教育史上，______是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。

　　31.1947年12月，日本国会颁布了《______法》，强调保障所有儿童的福利，并将托儿所全部改名为保育所，划归厚生省管辖。

　　32.1972年英国教育科学大臣撒切尔发表《______》，提出将“扩大幼儿教育”定为内阁要实行的教育政策之一。

　　三、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)

　　33.《颜氏家训》

　　34.五指活动

　　35.进步主义幼儿园运动

　　36.爱伦·凯的“未来幼儿学校”

　　四、简答题(本大题共4小题，每小题7分，共28分)

　　37.简述学前教育从传统的家庭教育向社会教育转变的必然性。

　　38.简述张宗麟论幼稚园教师的培训内容。

　　39.简述洛克儿童教育思想的特点。

　　40.简述二战后联邦德国主要学前教育机构的类型。

　　五、论述题(本大题12分)

　　41.试论述卢梭自然教育思想及其现实意义。

　　六、材料分析题(本大题12分)

　　42.下面是一位近代思想家的学前教育思想。请根据材料指出是哪位思想家，并分析他(她)在学前教育方面的思想是什么?其进步意义和历史局限是什么?

　　“公立政府者，人人所共设也;公立政府当公养人而公教，公恤之。公养之如何?一曰人本院，凡妇女怀妊之后皆入焉，以端人生之本;胎教之院，吾欲名之曰人本院也，不必其夫赡养。二曰公立育婴院，凡妇女生育之后，婴儿而拨入育婴院以育之，不必其母抚育。三曰公立怀幼院，凡婴儿三岁之后，移入此院以鞠之，不必其父母怀抱。公教之如何?四曰公立蒙养院……五曰公立小学院……六曰公立中学院……七曰公立大学院……”

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