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　　四、量变和质变辨证关系的意义

　　1、割裂量变和质变的统一，只承认质变，否认量变是激变论，导致“左倾”冒险主义;只承认量变否认质变是庸俗进化论，导致“右倾”保守主义和改良主义。

　　2、对现代化建设的意义是：①实现现代化是质变，也是一个从量变到质变的过程，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，因此，不能急于求成，只能进行艰苦的努力，在生产力和物质精神财富上进行扎实的积累，才能最终把我国建成社会主义强国。②要把远大革命目标和科学的求实精神结合起来，既要树立坚定的社会主义信念，又要有脚踏实地的实干精神。

　　3、对每个人成长的意义：(详见材料P85正数第四段内容)要树立远大目标，有实干精神。

　　第三、否定之否定规律 (由肯定——否定——否定之否定)

　　一、辨证的否定

　　(一)、肯定和否定的辨证关系

　　1、什么是肯定和否定?

　　肯定是事物肯定自身、维持其存在的方面，是事物保持质不变的方面。

　　否定是事物中促使其灭亡，转化为他物的方面，任何事物内部都包含着肯定和否定两个方面。

　　2、肯定和否定的统一(选择题)

　　①二者相互依存;

　　②二者相互渗透，一方面肯定中包含否定，在一定意义上肯定就是

　　否定，另一方面否定中包含肯定，在一定意义上否定就是肯定;

　　③二者在一定条件下相互转化。

　　(二)、辨证否定观及其意义(或辨证否定观和形而上学否定观的根本对立)(关系是简答或结合意义出论述题)

　　辨证否定观：

　　1、否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的必然结果，是自己否定自已;

　　2、否定是发展的环节，是新事物代替旧事物;

　　3、否定是联系的环节，是新事物吸引旧事物的合理因素;

　　4、否定是发展环节和联系环节的统一，是扬弃，是新事物对旧事物既克服又保留。

　　形而上学否定观认为：否定是外力作用的结果，是简单的消灭，认为肯定就是肯定一切，否定就是否定一切。

　　意义：对我国文化遗产和外国文化都要采取批判继承的态度，把继承和创新结合起来，要分清精华和糟粕，做到吸取精华排除糟粕，古为今用，洋为中用，既要反对肯定一切的复古主义和全盘西化，又要反对否贮一切的历史虚无主义和盲目排外的错误。

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