(二)课文及应用文

　　《田单列传》

　　分析文中田单形象的特点。

　　认知田单最终战胜侵略者所运用的方法与策略。

　　认知本文的写作方法。

　　《黄州新建小竹楼记》

　　概括本文所表达的思想感情。

　　认知文章第二自然段分别从所处位置、山川、四时和人事四个角度写竹楼。

　　认知第三自然段用反衬写法以突出竹楼。

　　认知第四自然段刻意详写至道年间以来的经历所抒发的思想感情。

　　理解本文写景抒情的特点。

　　识别本文语言骈散结合的特点。

　　《种树郭橐驼传》

　　概括本文的思想内容及给人的启发。

　　理解本文类比和对比的说理方法。

　　理解本文在材料剪裁上的详略之妙。

　　《西湖七月半》

　　概括本文的主旨。

　　理解本文选材角度特点。

　　分析本文写人、写场景细致生动的特点。

　　分析文中所写五类游客的特点和相互对比映衬的关系。

　　理解本文内容与结构的错综变化转接呼应的特点。

　　《钓台的春昼》

　　认知本文的思想内容和抒发的情感。

　　认知本文的叙写线索。

　　了解作者赋予所睹山水景色的特点。

　　了解文章景物与心情，自然与现实，风景画、风俗画与社会风云熔于一炉的特点。

　　《黄山记》

　　概括本文的内容及主旨。

　　认知本文独具匠心的构思谋篇的手法。

　　理解本文简练巧妙、热情奔放的语言特点。

　　《拣麦穗》

　　理解本文所表达的思想感情。

　　认知本文第一部分的铺垫作用。

　　识别文中的对话描写和行为细节描写并说明其作用。

　　理解文中关于“小火柿子”描写的象征意义。

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