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　　护理学的基本概念

　　护理学的四个基本概念

　　护理学的四个基本概念是人、健康、环境和护理，核心是人。

　　人是生理、心理、社会、精神、文化的统一整体。

　　护理中人的范围 既包括个人、家庭、社区和社会四个层面，也包括从婴幼儿到老年人的整个全人类。

　　人的五个基本需要

　　生理性、社会性、情感性、知识性、精神性

　　人的成长与发展☆☆☆

　　成长：指个体在生理方面的量性增长。

　　发展：发展包括情感、认知、心智、道德、能力等多方面的变化，是一个人学习的结果和成熟的标志。

　　成熟：成熟是一种相对的概念，是相对某一生命阶段中是否完成相应的成长与发展任务的衡量指标。

　　基本原则：成长与发展是按持续的、有顺序的、有规律的和可预测的方式进行的。

　　每个人都要经过相同的各个发展阶段。

　　每个人的发展都有其独特的个性。

　　每个发展阶段各具有一定的特征，并都有一定的发展任务。

　　每个人基本的态度、气质、生活方式和行为等都会受到婴幼儿期发展的影响。

　　发展是通过逐步的成熟和不断的学习而获得的。

　　影响成长与发展的因素：遗传因素、环境因素。

　　自我概念☆☆

　　自我概念是指一个人对自己的看法，即个人对自己的认同感。自我概念不是与生俱来的。

　　人的自我概念的四个组成：身体心象、角色表现、自我特征、自尊。

　　1948年WHO定义是

　　健康不仅是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状况与良好的社会适应能力。

　　健康-疾病连续相模式

　　健康-疾病连续相即指健康与疾病为一种连续的过程，处于一条连线上，其活动范围可从濒临死亡至最佳健康状态。

　　最佳健康模式由Dunn(邓恩)1961年提出。更多强调促进健康与预防疾病的保健活动，而非单纯的治疗活动。

　　健康受生物因素、心理因素、自然环境因素、生活方式、卫生保健设施因素及社会因素等多方面的影响。

　　治疗性环境

　　治疗性环境要考虑两个主要的因素是舒适和安全。

　　温度：适宜温度是18~22℃。

　　湿度：适宜湿度以50%~60%为宜(相对湿度)。

　　通风：一般通风30分钟。

　　空间：病床之间的距离不得少于1m。

　　噪声：医院白天病区较理想的噪声强度在35~45dB。

　　工作人员应做到“四轻”：说话轻、走路轻、操作轻、关门轻。

　　内涵

　　护理是科学和艺术的结合、助人的活动、是一个过程，其方法是护理程序。照顾是护理的核心和永恒的主题。

　　整体护理

　　整体护理是一种护理观，其宗旨是以护理对象为中心。

　　广义的整体护理还包含以下含义：

　　①护理要贯穿于人生命的全过程;

　　②护理要体现在健康与疾病的动态平衡过程中;

　　③护理服务对象不仅包括个人，还包括家庭、集体和社区。

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