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2022年初级护师考试科目及考试题型

来源:考试吧 2021-6-11 7:39:16 要考试,上考试吧! 护师万题库
“2022年初级护师考试科目及考试题型”供考生参考,更多初级护师考试科目相关信息,请考生密切关注考试吧初级护师考试网。

2022年初级护师考试科目及考试题型

  初级护师考试设基础知识、相关专业知识、专业知识和专业实践能力四个科目,分四个半天进行。每个科目题量为100题,每题1分,总分100分。全部为选择题,有A1、A2、B1、A3、A4型题,全部采用纸笔作答的方式进行考试。

  卫生专业技术资格考试题型示例:

  (一)A1型题(单句型最佳选择题)每道试题由1个题干和5个供选择的备选答案组成。题干以叙述式单句出现,备选答案中只有1个是最佳选择,称为正确答案,其余4个均为干扰答案。干扰答案或是完全不正确,或是部分正确。

  细胞坏死的主要形态标志是

  A、线粒体肿胀

  *B、核碎裂

  C、胞质嗜酸性增强

  D、胞质脂滴增加

  E、自噬泡增多

  (二)A2型题(病例摘要型最佳选择题)试题结构是由1个简要病历作为题干、5个供选择的备选答案组成,备选答案中只有1个是最佳选择。

  35岁女性,3周前感冒伴咽痛,2周前已痊愈。近5天颈前疼痛明显,有低热来门诊。查体:T 37.8℃,皮肤无汗,甲状腺Ⅱ°大,右叶硬,明显触痛拒按,WBC 7.8×109/L。临床诊断最可能是

  A、甲状腺右叶囊肿出血

  B、甲状腺癌伴出血

  C、慢性淋巴性甲状腺炎

  D、急性化脓性甲状腺炎

  *E、亚急性甲状腺炎

  (三)A3型题(病例组型最佳选择题)试题结构是开始叙述一个以患者为中心的临床情景,然后提出2个~3个相关问题,每个问题均与开始的临床情景有关,但测试要点不同,且问题之间相互独立。

  (1~3题共用题干)

  35岁男性,因饱餐和饮酒后6小时出现中上腹疼痛,放射至两侧腰部,伴有呕吐2次,为胃内容物,自觉口干,出冷汗。查体:T 38℃,四肢厥冷,脉搏116次/分,血压10/6 kPa,腹膨胀,全腹弥漫性压痛、反跳痛和肌紧张,肝浊音界存在,移动性浊音阳性,肠鸣音消失。

  1.根据病人的临床表现,不应考虑的诊断是

  A、穿孔性阑尾炎

  B、胃十二指肠溃疡穿孔

  C、绞窄性肠梗阻

  D、急性胰腺炎

  *E、急性盆腔炎

  2.患者经检查诊断为急性出血坏死性胰腺炎,如行腹腔穿刺,可能抽出液体的颜色是

  A、无色清亮液体

  *B、棕褐色液体

  C、胆汁样液体

  D、脓性液体

  E、血性液体

  3.治疗方针应是

  A、胃肠减压,密切观察病情变化

  B、中药与针刺

  C、补液抗炎

  *D、紧急手术

  E、纠正休克后手术

  (四)A4型题(病例串型最佳选择题)开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床情景,然后提出3个~6个相关问题。当病情逐渐展开时,可以逐步增加新的信息。有时陈述了一些次要的或有前提的假设信息,这些信息与病例中叙述的具体病人并不一定有联系。提供信息的顺序对回答问题是非常重要的。每个问题均与开始的临床情景有关,又与随后的改变有关。回答这样的试题一定要以试题提供的信息为基础。

  (1~3题共用题干)

  18岁女性,2年来觉下前牙咬东西无力,近期牙齿感觉松动。检查下前牙松动Ⅰ度。牙龈红肿,有牙石,其它牙龈微肿。

  1.采集病史重点了解

  A、有无外伤史

  *B、家族史

  C、不良习惯

  D、口腔卫生习惯

  E、有无服药史

  2.重点检查项目是

  A、牙髓活力

  *B、X线片

  C、松动度

  D、外周血象

  E、牙周附着丧失水平

  3.根据上述检查初步印象为牙周炎,有助于进一步确定诊断的检查是

  A、全身头颅X线

  *B、龈下菌斑细菌学检查

  C、局部组织病理检查

  D、药物过敏试验

  E、内分泌检查

  (五)B1型题(标准配伍题)试题开始是5个备选答案,备选答案后提出至少2道试题,要求应试者为每一道试题选择一个与其关系密切的答案。在一组试题中,每个备选答案可以选用一次,也可以选用数次,但也可以一次不选用。

  (1~2共用备选答案)

  A、血源性

  B、腺源性

  C、损伤性

  D、牙源性

  E、医源性

  1.新生儿颌骨骨髓炎感染来源多为(A)

  2.化脓性颌骨骨髓炎感染来源多为(D)

  护理学专业(初级护师)考试科目与内容相应关系见下表:(对应表内容仅供参考,详细内容参见考试大纲)

科目类别 考核内容 科目类别 考核内容
基础知识 临床常见病、多发病的病因及发病机制 专业知识 临床常见病、多发病的临床表现、护理问题、护理措施
相关专业知识 临床常见病、多发病辅助检查、治疗要点 专业实践能力 护理学基础的有关理论与操作技术

 

 

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