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一、A1
1、确定我国的护士教育以中等专业教育为主体的全国第一届卫生会议召开的时间是
A、1949年
B、1950年
C、1966年
D、1976年
E、1983年
2、我国开办高等护理教育的时间是
A、1888年
B、1909年
C、1920年
D、1950年
E、1983年
3、我国建立第一所护士学校的地点是
A、广州
B、上海
C、福州
D、厦门
E、北京
4、5月12日国际护士节是
A、南丁格尔的生日
B、南丁格尔逝世的日期
C、宣布设立南丁格尔奖的日期
D、南丁格尔接受英国政府奖励的日期
E、南丁格尔创办第一所护士学校的日期
5、国际红十字会组织首次颁发南丁格尔奖的时间是
A、1854年
B、1860年
C、1907年
D、1910年
E、1912年
6、1860年南丁格尔创建世界上第一所正式的护士学校的地点是
A、美国的纽约
B、英国的伦敦
C、日本的东京
D、法国的巴黎
E、德国的柏林
7、现代医学模式指的是
A、社会医学模式
B、生物-心理医学模式
C、生物-社会医学模式
D、心理-社会医学模式
E、生物-心理-社会医学模式
8、在护理学“以患者为中心”的时期,其主要特点是
A、忽略了人的整体性
B、工作范围扩展到了对生命周期的所有阶段的护理
C、提出了健康的概念
D、执行医嘱是护理工作的主要内容
E、工作场所限于医院内
9、责任制护理的特点不包括
A、对患者实行8小时在岗,24小时负责
B、护士责任明确
C、需要较少的护理人员
D、较全面地了解病人情况
E、文字记录书写任务较多
10、在护士姿态训练中,最基础的是
A、站姿
B、坐姿
C、走姿
D、躺姿
E、睡姿
二、A2
1、患者男,39岁。车祸伤及双腿。入院后医生立即给予伤口处理,骨折固定。护士给予吸氧,建立静脉通路,测量生命体征,配合医生实施救护。这属于哪个阶段护理的特点
A、以病人为中心阶段
B、以疾病为中心阶段
C、以医生为中心阶段
D、以“人”为中心阶段
E、以人的健康为中心阶段
2、患者,男性,45岁,因发热待查入院。护士为其测量生命体征每天4次,此措施属于
A、基础护理
B、身体评估
C、护理管理
D、专科护理
E、健康教育
3、杨某,新毕业的护理研究生。应聘某地一家三甲级医院心内科,入职第一天,院方组织了一场新员工入职培训,请问此种护理教育属于
A、基本护理教育
B、继续护理教育
C、规范化培训
D、研究生教育
E、专科教育
4、护士长崔某每月把工作中遇到的问题递交给院方护理研讨会,然后用科学的方法讨论后间接地指导护理实践,这属于护理实践范畴的
A、护理管理
B、护理研究
C、护理教育
D、护理指导
E、护理规范化
5、某二级医院呼吸内科的护士排班表上写有治疗班、药班、医嘱班等,这种护理工作方式属于
A、个案护理
B、功能制护理
C、小组制护理
D、责任制护理
E、综合护理
6、患者,秦某,52岁,因外伤致颅脑骨折,目前处于昏迷。护士长指派护士林某负责其全部护理内容,此种护理方式属于
A、个案护理
B、功能制护理
C、小组制护理
D、责任制护理
E、综合护理
7、某医院外科,每个病房有3张病床,新护士长指派孙某为组长,协同甲乙2位护士负责4个病室的病人护理工作,请问此种护理工作方式是
A、个案护理
B、功能制护理
C、小组制护理
D、责任制护理
E、综合护理
8、张大爷因心肌梗死住院治疗,从住院到出院全程由护士刘某和新入职护士秦某对其进行全面、系统和连续的整体护理,这种护理的工作方式属于
A、个案护理
B、功能制护理
C、小组制护理
D、责任制护理
E、综合护理
9、初级护师雪莉工作五年来,报名各种专业课程,不断学习专业知识,培养增加了各方面的能力,具备较强的进取心,且为人乐观开朗,具有良好的人际关系,这里体现了她具备的素质是
A、思想道德素质
B、科学文化素质
C、专业素质
D、身体素质
E、心理素质
三、B
1、A.以疾病为中心
B.以病人为中心
C.以健康为中心
D.以保健为中心
E.以预防为中心
<1> 、近代护理学形成过程中经历的第一个阶段是
A B C D E
<2> 、近代护理学形成过程中经历的第二个阶段是
A B C D E
<3> 、近代护理学形成过程中经历的第三个阶段是
A B C D E
2、A.1860年
B.1888年
C.1909年
D.1921年
E.1950年
<1> 、中国成立第一所护士学校的时间是
A B C D E
<2> 、中华护士会成立的时间是
A B C D E
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