患者男,50岁。主诉头痛、发热、乏力、全身酸痛、恶心。面色潮红、皮肤干燥、发烫。呼吸音粗糙,体温38.5℃。此病的护理问诊重点是()
A. 病人的文化程度和职业
B. 病人的既往病史和家庭史
C. 此次发病的诱因和症状
D. 病人的生活状况和自理程度
E. 心理和社会状况
答案:B
【解析】根据患者主述及客观体征,已了解现在的健康状况,故问诊的重点应该放在既往病史方面,已全面了解患者病情情况。
患者男,50岁。主诉头痛、发热、乏力、全身酸痛、恶心。面色潮红、皮肤干燥、发烫。呼吸音粗糙,体温38.6℃。在收集健康资料时,未用到的方法是( )
A. 视觉观察
B. 触觉观察
C. 听觉观察
D. 嗅觉观察
E. 交谈
答案:D
【解析】根据患者主诉及客观体征,未用到的检查方法为嗅觉观察。
通过交流收集资料的方法,错误的是
A. 让病人畅所欲言,切忌打断话题
B. 告知交流的目的及所需的时间
C. 注意聆听,及时给病人反馈
D. 依交谈提纲收集资料
E. 选择适宜的交谈环境
答案:A
【解析】通过交谈收集资料时,要安排合适的环境,说明交谈的目的和所需要的时间,引导病人抓住交谈的主题。针对交谈主题要有准备、有计划地进行,护士应事先了解病人的资料,准备交谈提纲,按顺序引导病人交谈。病人叙述时,要注意倾听,不要随意打断或提出新的话题,要有意识地引导病人抓住主题,对病人的陈述或提出的问题,应给予合理的解释和适当的反应。交谈完毕,应对所交谈内容作一,结,并征求病人的意见,向病人致谢。
收集资料进行记录时应注意的是()
A. 记录应清晰、简洁、生动
B. 记录应准确、全面、简洁
C. 记录必须反映护士的主观判断
D. 主观资料的记录应使用专业术语
E. 记录客观资料应尽量用患者的原话
答案:B
B【解析】本题考查护理程序的步骤和方法。
患者男,60岁。心绞痛史5年,未规律用药。2小时前劳累时出现心前区压榨样疼痛,伴濒死感,舌下含化硝酸甘油,疼痛未缓解,诊断为急性心肌梗死。给予吸氧,重症监护,绝对卧床休息等措施,3小时后病情稳定。确定该护理诊断的主要依据是()
A. 有濒死感
B. 心肌缺血缺氧
C. 未规律用药
D. 绝对卧床休息
E. 心前区压榨性疼痛
答案:E
【解析】该患者出现压榨性疼痛,给药不缓解。
进行护理评估时,资料的来源不包括()
A. 病人
B. 病历
C. 病人家属
D. 其他医务人员
E. 护士的主观判断
答案:E
【解析】本题考查的是护理评估中资料的来源,包括病人、病人的家庭成员、其他健康保健人员、病案记录、实验室检查报告、体-检查、有关文献资料等。而护士的主观判断不属于资料的来源。
对一位成年病人,可忽略的健康资料是()
A. 既往患病史
B. 免疫接种史
C. 过敏史
D. 家族病史
E. 婚育史
答案:B
【解析】免疫接种史主要是针对儿童患者需要详细收集的健康资料,一般成人不需询问。
女婴,2岁,肺炎,T 39.1℃、P98次/分、R30次/分。咳嗽,痰不易咳出。颜面潮红。其中一项护理诊断为体温过高,请选出主要的诊断依据是()
A. 皮肤发红、触之有热感
B. 体温高于正常范围
C. 呼吸、心跳均加快
D. 痰液不能排出
E. 不能出汗
答案:B
【解析】护理诊断的诊断依据分为主要依据和次要依据,主要诊断依据是指证实一个特定诊断所必须存在的症状和体征。体温高于正常范围是下体温过高这一护理诊断的主要依据。
观察病人从何时开始()
A. 来院挂号时
B. 入院一天内
C. 写护理病历时
D. 做护理体验时
E. 接触病人时
答案:E
【解析】观察病人应从护士与病人接触时开始。
患者男,60岁。心绞痛史5年,未规律用药。2小时前劳累时出现心前区压榨样疼痛,伴濒死感,舌下含化硝酸甘油,疼痛未缓解,诊断为急性心肌梗死。给予吸氧,重症监护,绝对卧床休息等措施,3小时后病情稳定。此时首要的护理诊断是()
A. 疼痛
B. 恐惧
C. 知识缺乏
D. 自理缺陷
E. 活动无耐力
答案:A
【解析】护理诊断的首要问题应当是直接威胁病人生命,需要立即行动去解决的问题。
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