护士想从“新手” 成长为 “专家”,你只需做好这几件事
作为一名护士,如何从“新手”成长为“专家”,是每个护士心中所困惑的!如何成为医院护理队伍中不可或缺的骨干,在医院占有一席之地呢?
看着别的老师有如脚踏风火轮,身怀三头六臂,有条不紊、从容淡定的处理呼叫铃,接待新病人,处理医嘱,记录病情……
再看看自己,身累心更累,不禁仰天长啸:“我可能是个假护士!”
生活不止眼前加不完的班,还有回家后孤单的漫漫长夜,木有人关心,木有人倾诉,木有人给你指明方向……
虽说人生的路要寄几走,可是谁能告诉我,路怎么走?
新护士从学校步入社会、从学生到正式护士,需面对角色、环境、人际交往的转变,面临着各个方面的压力。
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1.来自自身
新护士资历较浅,缺乏护理经验,在面对繁忙的护理工作时,不能统筹规划,极易慌乱,产生紧张、焦虑、等心理。
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2.来自患者
新护士在护理操作技术方面不够熟练,和病人沟通的经验和能力也不足,有时会引起患者的责怪、甚至投诉,使新护士工作积极性受到打击。
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3.来自工作本身
护理工作繁重琐碎,需要高度的责任心,不允许出现丝毫的差错,同时,倒班制和轮休制易导致生物钟紊乱,
新护士不知道及时调整,从而加重身心的疲惫。
而且面对全新的工作环境,复杂的人际关系,往往使新护士感到迷茫、无措、没有归属感。
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4.来自家庭
新护士大多数是第一次离开父母独自在外工作,还未成立家庭,不能及时得到家人的支持和关怀,容易产生无助、消极、悲观的心理。
要想占有一席之地,除了要顶住上面这些压力,你更需要对自己有一个合理的规划!这样才有机会从“新手”成长为“专家”,成为医院护理队伍中不可或缺的骨干!
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5.全方位自我评估
对个人在职业发展方面的相关因素进行全面、深入、客观的认识和分析。
了解自己职业的发展优势和局限,在此基础上形成自己的职业发展定位。如,专科护士、护理教师、护理管理
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6.全面分析内外环境
1.环境的特点
2.环境的发展变化
3.个人职业与环境的关系
4.个人在环境中的地位
5.环境对个人提出的要求
6.环境对自己职业发展有利和不利的因素
7.注意组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理人员的升迁政策
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7.选择职业发展途径
以个人评估和环境评估的结果为决策依据,发展方向不同,其发展要求和路径不同。想达到理想的职业高峰,需选择与自己和环境条件适合的路径。
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8.设置个人职业生涯目标
依据个人自身特点,符合组织和社会需求,设置目标应高低适当且具体,同一时期目标不可过多,建议制定多层次、分阶段、长期与短期相结合的目标。
就整个护理职业生涯而言,有针对性地制定阶段目标更为切实可行。
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9.行动计划与实施
职业目标的实现依赖于个人积极的具体行为与有效的策略和措施。
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10.实现目标攻略
1.个人护理的表现与业绩;
2.建立良好的人际关系、学历储备、社会阅历;
3.要有前瞻性准备;
4.平衡个人生活、家庭和职业的关系;
5.在问题和困难前,及时分析、总结,要调整自我认识和对职业目标进行重新界定。