基础知识

　　口腔组织病理学、口腔解剖生理学：

　　这两门学科是基础知识中最重要的两门科目，应重点掌握。考试超纲内容较少，但考试中考察相对较细致，注意复习重点。

　　口腔生物学、口腔材料学、口腔临床药物学、医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学：

　　这几门科目在考试中所占的分值相对较少，平时接触也较少，大部分考察的是一些基础性的识记性内容。建议先熟悉课程内容，做题基础上补充记忆。

　　指定教材为考试出题及确定答案的唯一依据。

　　相关专业知识

　　口腔正畸学：

　　本科目所占篇幅较少，部分学员正畸临床工作接触较少，有些内容不容易理解。建议先熟悉一遍教材，对于一些基础性内容如定义、分类等，熟悉记忆;对于错颌畸形分类、诊断与矫治方法，较难理解，建议了解记忆，适当通过题目加以练习。

　　适当做一些笔记，以便于再次温习。

　　口腔内科学、口腔外科学、口腔修复学：

　　这几门科目是相关专业知识中最关键的三门科目。与专业知识内容有一定的区别，主要是考察其机制、病因、病理、分型等与疾病相关方面的一些知识点。考察疾病的内容较专业知识较粗略一些，但考察的方向有些不同。

　　复习过程中勤做笔记，把重点内容记录下来，多总结知识点，并对类似的内容进行对比记忆，以便第二阶段复习时能快速的回顾内容。

　　请使用指定教材(人民卫生出版社)作为复习的教材。指定教材为考试出题及确定答案的唯一依据。

　　学习过程中可以结合临床的工作经验来帮助理解和记忆。

　　专业知识

　　包括《口内》《口外》《口腔修复》，这几门科目是我们平时接触多，比较熟悉的内容。

　　大家都参加过执业医师的考试，相对而言，主治医师考试中考察更为细致，一些细小的知识点都有可能作为考题考察大家，需要引起更大的重视。

　　在听课基础上，多结合本科教材内容，看相关的知识点，认真练习章节练习题。

　　通过习题可以更加有针对性地了解到哪些知识容易作为出题点。

　　及时总结重点内容，对比记忆，以便为第二阶段复习打下基础。

　　专业实践能力

　　这部分内容相对较难，考试题目出现大量不定项选择题，需要大家运用临床相关的知识来分析题目，选出选项。

　　考试题目更加灵活，需要考生基础知识更加牢固，思路更加活跃。建议在听课的基础上多做题，了解出题人的意图。要想准确的选出选项，不仅要有牢固的基础知识，更要灵活地结合临床思维进行选择。

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