【考点1】通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、充分利用医疗卫生资源、自觉采纳健康生活行为和生活方式的教育活动与过程,称为健康教育。
【考点2】健康教育的目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量。
【考点3】健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动,它以调查研究为前提,以传播健康信息为主要措施,以改善对象的健康相关行为为目标。
【考点4】健康教育与卫生宣教的区别体现在健康教育不是简单的、单一方向的信息传播,而是既有调查研究又有计划、组织、评价的系统干预活动。
【考点5】健康教育在融合医学科学、行为科学、传播学、管理科学等学科理论知识的基础上,已初步形成了自己的理论和方法体系,体现了健康教育与卫生宣教的区别。
【考点6】健康教育的目标是改善对象的健康相关行为,从而防治疾病、增进健康,而不是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务服务,也是健康教育与卫生宣教的区别所在。
【考点7】按目标人群或场所,健康教育分为学校健康教育、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育。
【考点8】健康教育的研究领域中,目的在于挖掘个人、家庭、社区以及社会的保健潜力,从而增进健康、减少残障的是社区健康教育。
【考点9】按教育目的或内容,健康教育分为防治疾病的健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育、生殖健康教育等。
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