本市中考招生将逐渐改变“一考定高低”的做法,综合素质评价结果有望成为中招的重要依据之一。昨天从本市义务教育教材改革第一轮实验工作总结会预计今年年底,从小学一年级到初中三年级,本市义务教育阶段学生都将拥有自己综合素质评价的电子手册。
而综合素质评价手册在今后初中入学、中考中所占分量将日益突出。
自2001年秋季起,本市启动基础教育课程教材改革义务教育阶段的第一轮实验,至今,绝大多数区县和学校已完成首轮实验。来自市教科院的调查数据显示,课改以来,对于课改政策及社会教育环境的满意度上升。其中“课堂教学评价”、“教师评价”、“学生评价”的满意度均由2005年的86%到87%上升至2008年的93%到94%。
作为教学评价改革的内容之一,本市已为小学生和初中生编制了形式多样的学生综合素质评价手册,客观记录学生的学习效果和发展状况。市教科院副院长张铁道透露,今后本市将汲取奥运教育和学生志愿者的成功经验,考虑把学生定期参加社会公益活动、为国家和社会作贡献作为综合素质评价的重要指标。
从教育部了解到,自2004年启动中考改革,今年中考制度改革已全面推开。改革改变了过去以分数简单相加作为唯一录取依据的做法,将综合素质评价结果和日常学业成绩作为招生的重要依据。
据介绍,今后在初中入学及中考中,本市将逐步尝试采取多种方式,除了关注学生的学业素养,综合素质评价将“产生更大的作用”。有关负责人透露,相关改革办法将由基础教育课改工作领导小组制定整体方案,并上报市政府批准实施,“肯定会有一个时间表”。
据市教科院基教所负责人介绍,今年年底,北京义务教育阶段学生综合素质评价电子平台将建立,经过授权,中小学生的个人成长记录和素质评价均可上网查阅。这意味着,今后中学在招生和教育中,都可借助该电子平台迅捷了解学生综合素养的评价情况。
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会考成绩不和高考“硬挂钩”
新课改高考方案已初步拟定,并将尽快向社会公布。日前,市教委副主任罗洁在首师大附中参加全国部分大学附中教学协作体年会时透露,新课改的模块考试、会考和高考方案与考试改革方案已实现完全对接。
从教育部和市教委即将公布的新高考方案将打破高考“一考定终身”的传统,考试内容将从单一学科知识考查向考查学生综合能力、素质方向转变。包括学生平时成绩和会考成绩在内的学业水平测试成绩、综合素质评价手册,都将列入新高考方案当中。课改专家预计,新课改高考模式仍为“3+X”。
有关负责人表示,学生综合素质评价和会考成绩将不会采取江苏、海南等省市的做法,和高考实行“硬挂钩”,即不会将其折算成一定比例的分数列入高考成绩或成为高考报考的门槛。同时,和外地省市强化综合素质评价手册的评价功能不同,本市将注重综合素质评价对于个人成长过程和痕迹的记录,并有望成为高招的重要依据。
据介绍,北京新高考方案还酝酿适当放宽高校自主招生的限制,即生源质量优秀的高水平大学,自主招生数量不设上限。同时,高职自主招生试点院校也有望适度增加。
而综合素质评价手册在今后初中入学、中考中所占分量将日益突出。
自2001年秋季起,本市启动基础教育课程教材改革义务教育阶段的第一轮实验,至今,绝大多数区县和学校已完成首轮实验。来自市教科院的调查数据显示,课改以来,对于课改政策及社会教育环境的满意度上升。其中“课堂教学评价”、“教师评价”、“学生评价”的满意度均由2005年的86%到87%上升至2008年的93%到94%。
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据市教科院基教所负责人介绍,今年年底,北京义务教育阶段学生综合素质评价电子平台将建立,经过授权,中小学生的个人成长记录和素质评价均可上网查阅。这意味着,今后中学在招生和教育中,都可借助该电子平台迅捷了解学生综合素养的评价情况。
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