2009年北京小升初需要打哪些信息战？

　　参与小升初调查什么的也有几天了，个人认为，我们这么辛苦，不是为了别的，就是为了那些不知道是真是假的信息。

　　这方面，我们先看看有哪些是我们最关心的?

　　1、哪几个学校不错?

　　这句话是一语双关的，而且蕴含了很多信息，这里的好学校，不一定是传统意义的名校，而是结合自己孩子和家庭地理位置并且存在一定现实性意义的学校，比如说，大家都知道人大附是好学校，但我想不考虑它的朋友也有很多吧。当然，我们更关心的就是现实性意义方面的，比如说近一年、两年的黑马学校，还有最近一两年师资更新的学校，都更加的吸引我们的眼球。

　　2、好学校要怎么进?

　　这个是个十分深奥的问题，除了大家比较熟悉的占坑，还有证书以外，还有很多其他的技巧，例如共建、派位、特长等等，而且就算占坑，不同学校的坑如何，里面的考试要求和应用度多高的问题，还有不同学校对证书和学科的偏向度，比如某学校看三一、某学校看BEST、而那个学校又看别的，所以，尽早锁定两三个目标校十分重要。

　　3、实验班问题。

　　这也是我们最关心的问题，我们会收集某校实验班是否比某校普通班还差，或者是锁定低档学校的实验班，因为好学上上不去，诸如此类信息，对我们来说也是尤为重要的，因此，我更加倾向于直接跟已经上了那个学校的学生家长收集信息，而不是打电话问学校，因为一般情况，哪个学校都会把自己说的如何如何好……

　　4、单双免问题。

　　这个问题也是我在选择学校，锁定实验班，制定孩子证书获得的重要依据，毕竟这个问题涉及到孩子入学后的心态和压力，我个人认为，有些学校的单双免意义重大，动则几万，我还是愿意把钱花在前面，让孩子冲双免，为什么这么想呢?这是因为我之前看到过几个邻居家的孩子，上名校是上名校了，不过是花钱进去的，孩子在学校相对来说比较自卑，当然有些通过门路进去的面临的情况也差不多。

　　果然，我们已经进入到了一个信息时代，在竞争激烈的今天，对于我们最重要的不是孩子是否努力，也不是我们是否肯花钱，更不是我们是否有门路，而是我们是否能得到最快最新的信息。