越来越多的中学生成了“拇指一族”,手机短信成了他们与人沟通的主要方式之一。相关老师提醒家长,中学生沉迷手机短信影响学习,发短信上瘾更有害孩子健康。
陈女士的女儿做事拖拉,常常到深夜还在做作业,为了督促孩子,陈女士决定陪着她写作业,结果发现造成孩子写作业慢的“元凶”竟是手机短信。从女儿坐在书桌前开始,手机短信提示音就没停过,不到一小时,陈女士就看见女儿收发了不下十条短信。一看短信的内容,没有一条是和学习有关的。“这下我可知道孩子写作业慢的原因了,就是手机短信闹的。”陈女士生气地说。
据了解,虽然学校要求学生上课时不能带手机,但还是有学生偷偷将手机带进课堂。课堂上,短信提示铃声经常打断老师的思路;有的中学生还习惯不停地查看手机,生怕漏掉什么重要信息,上课时也不能集中精力听讲;边做作业边收发短信更是常见。据调查显示,近60%的中学生使用手机主要为了发短信。中学生张丽说,发短信已经成了她和同学沟通的主要方式,有时候没什么事也会发一些笑话之类的有趣短信“骚扰”别人。
随机采访了几名中学生,发现只有少数短信是和同学交流学习问题。大部分都是聊些“八卦”消息或对老师、学习的抱怨,甚至还有一些不健康的短信内容。
永乐店中学老师刘宗璞表示,手机短信会影响孩子的学习,尤其是一些自制力较差的学生,很容易将时间浪费在收发短信上。一些不健康的短信内容也是通过手机在校园中传播的。北京师范大学心理学教授沃建中提醒家长,面对心理尚不成熟的中学生,要正确引导他们使用手机。家长要多和孩子沟通,让其体会到面对面交流的好处。
家长:发短信阻碍亲子交流
孩子用手机短信聊得不亦乐乎,而家长们可是平添了不少烦恼。
家长张先生常年在外地工作,儿子考进中学后,张先生便给儿子买了一部手机,以便联系。从那以后,儿子就离不开手机了,“在家时,总看到他埋头在那里摁啊摁的。”张先生告诉,儿子每个月的手机费用都在100元左右,而且从话费清单中可以看出,大部分都是发短信的费用。“儿子发短信都和谁聊,聊些什么,很少对我们说。”对此,张先生很焦虑。
赵女士自从今年9月份给孩子买了手机后,孩子就不愿和她交流了。“每次回家后,他总把自己关在房间里和同学聊。他的心事我现在知道得越来越少了。”同时,赵女士还担心长期的手机辐射对孩子的身体不好。
一五六中学的一学生家长说,他曾无意中看了儿子的手机短信,居然都是些“你在干什么啊?”“我现在没事干,陪我聊聊天吧!”……之类的无聊短信。后来,他就不允许孩子把手机带到学校去,但又发现,孩子不带手机也有很多不便,“不让他带手机吧,就不能掌握每天放学的时间,不好沟通接他放学的时间,临时有事时也联系不到孩子。”这位家长无奈地说,“现在又给他配上了手机。”