“你为什么不按我说的方法做?”
“你为什么不向比你强的同学学一下?”
“你为什么又没有细心检查?”
“这些题都是基本题,最简单的题。如果这些题都出错,那还考什么?”
“你知道不知道在你前面有多少牛孩?”
“我说过多少遍!!!……”
“你这样的程度,怎么去考XXX中学?”
“为什么又是这里错了?”
“我小的时候,没有得过第二名,都是全对!哪里会像你这样?”
……
加班,8点半才进家门。无视孩子期盼的目光,无视孩子的撒娇逗笑,无视餐桌上留下的可口饭菜,我急匆匆脱下外套,一把夺过孩子白天的一份数学试卷,一屁股坐在电脑前对答案。
5分钟后,一连串的责问,一连串的呵斥,没有间隙地向炮弹一般掷向孩子。
孩子的目光迅速地暗淡下来,表情木然,慢慢地,豆大的泪珠一滴一滴地掉下来。
看多了孩子的眼泪,我已经变得铁石心肠,对眼前的情景无动于衷,甚至感到厌烦。
“哭什么哭?哭就能让你进重点中学?哭能让你的100分?哭能救得了你?世界上最没有用的东西就是眼泪!”
我全然忘记了面对的是一个刚刚退烧还在家里停课休养的11岁儿童,毫不留情地用成人世界的理论继续炮轰着孩子的种种“错误”。
孩子不言不语,默默地听着,眼泪是对呵斥的唯一反应。
说累了,孩子仍然没有太多的反馈。我心里起了一点恻隐,这才想到孩子还在生病休养。“好吧,今天妈妈按照要求的时间做一遍,如果妈妈全对,你明天再给我做一遍!”
“嗯。”孩子没有的话,转身洗漱睡觉去了。
不就是四则运算么?都是最基本的功夫,细心一些、速度快一些,就可以拿100分。班上两个同学都得100,为什么孩子就不能拿100分呢???一脑门子的火气又冲上来,顾不上吃一口家人专门给我留下的晚餐,铺开卷子,我做!!!我就不信——这么简单的题就做不完、做不对!!!
看时间,掐表,11:28,开始!考试规定时间40分钟,到12:08结束。
第一题,简单,两分钟搞定!
第二题,简单,两分钟搞定!
第三题,有点难度,得数是几?嗯?和孩子的不一样?哦,最后一步错了,嗯?嗯,改过来。我心里有点负罪感,孩子考试的时候可没地方去对答案啊。
第四题,计算太复杂了,千万别急,仔细,仔细,怎么还是不对?哦,这个数字加错了……
第五题,嗯?时间有点紧。
第六题,只剩15分钟了,加紧!可是这计算怎么这么多?做不快呀!已经来不及看孩子的答案了。
第七题,怎么才做第七题?总共有多少道题?啊?12道?怎么会是12道呢?刚才怎么没注意,以为是10道题呢。马上到时间了,还有五道题!!!这个得数怎么这么怪异?瞄一眼孩子的卷子,哦,就是这个怪异的答案。好吧,反正也没有时间检查了。
12:08,时间到!对一下答案,什么?居然错了一道???怎么可能?怎么可能?怎么可能?
所以,40分钟的时间里,我只完成了12道考题中的7道,还有两道偷偷看了孩子的答数。“简单的四则运算”题,我既没有答完,也没有全对,我比孩子的分数低多了。
40分钟没有大喘气,这才长舒一口,好累啊!做题的时候思想高度集中,做完题真累。静下来,才知道孩子为什么说根本没有时间检查,为什么说考完试不知道有多少道题,为什么“简单的四则运算”做不完做不对。我曾经粗暴地打断孩子的解释,指责孩子为自己的错误和不努力找借口。坐在一份不及格的“简单的四则运算”卷子前,我木然无语。
我很努力,很专心,很抓紧,但是没有成效。孩子呢?
工作中,我以“全对”而著称,只有我挑别人错的时候,没有别人挑我错的可能。公司里最急最要命的活,老板一定会来找我,因为他只信任我能在最后一分钟交出一份不出错的文件。然而,面对一份有12道四则运算题的小学数学小测验卷子,我既不能按时,也不能准确地完成。
这,不是一份简单的题,不是一份理所应当得满分的题。诚然,有孩子确实在规定的时间内又快又好地完成,拿到100分。可是,如果我拿不到100分,又凭什么这么粗暴凶悍地指责孩子呢?我小的时候再好,现在又能怎样?就有资格这样子训斥孩子?中国有句话,叫“好汉不提当年勇.”
眼前浮现出孩子紧皱眉头急速做题的样子,浮现出一进家门孩子兴高采烈准备向我汇报一天成绩的样子,浮现出孩子备受打击垂头丧气去睡觉的样子,浮现出孩子无助地流泪的样子,辛苦了一天的孩子,多么期盼妈妈能给一个温暖的“紧抱抱”,多么希望妈妈能夸赞两句“今天学习有进步,辛苦了!”
眼泪,一滴,一滴,掉在卷子上。
我太难为孩子了。
孩子不是不努力,孩子不是不尽心,生病期间还努力学习,主动做作业。这套题不像我想象得那么简单容易,孩子确有需要提高的地方,但是也绝不像我想象的那样不尽如人意。
在强大的压力下,我如此变态,一点不讲理,不认真听孩子的声音,看不到孩子的进步,每天都有无穷无尽的要求,旧的目标达到了,立刻有新的高度出来,总是主观臆断,随时喝斥孩子。眼泪,已经成了孩子的家常便饭;喝斥,已经成了孩子佐餐的调料。
来到孩子床边,轻轻地抚摸孩子的额头,看看孩子体温是否正常,掖掖被角,盖上伸出来的大大的脚丫子,亲亲孩子红扑扑苹果般光泽圆润的脸庞。睡梦中的孩子被我搅扰,不耐烦地挥动手臂,把我掀开。
躺在床上,辗转反侧到夜里一点多才渐渐入睡。
早上7点,孩子还在睡觉,我拎着行李箱出门。去往机场的路上,给家里打了一个电话:“妈妈,你在哪儿啊?”孩子永远不会记仇,一觉醒来,忘记了昨晚的一切,又奶声奶气地撒娇。
“妈妈今天出差,明天回来。”
“妈妈坏,妈妈坏!妈妈为什么又出差?你几时回来呀?”
“明天就回来,”我顿了一下,接着说:“妈妈昨天考试考糊了,比你差远了。你在家好好休息,好好做题,好不好?昨天的题做得还不错,尽量注意时间,要仔细。”
“欧耶!我是好学生啊!要不要签名啊?要不要合影留念呀?”听到我的声音温柔下来,孩子顽皮的天性一秒钟都不耽误地迸发出来,“我今天会把第一单元、第二单元和第三单元都复习了,我会把作业都完成,你放心吧。”受到鼓励,孩子迫不及待地表现出学习的积极性和自觉性。
“好的,妈妈回来要检查哦!”
“讨厌,不跟你说了!”一听到压力,孩子又反弹起来
……
飞机在十万英尺的高空飞翔。没有电话,没有邮件,没有网络,没有会议,没有老板,没有文件,我静静地写下这些文字。
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家长跟帖1:
在LZ的文章里好像看到了自己的影子。多熟悉的斥责,继而又是内疚。
多少次告诫自己,要冷静,要注意方法,要保护孩子。可是一看到大家都在疯了一样的向前奔跑,心里急。真的不能落在后面。只好......拼了!!
孩子说:“妈妈,你知道我有多爱你吗,可有时我又狠你,就是在你向我喊的时候”
孩子哭着说:“你们总说你们当年多优秀,可是生了我这个孩子这么没用。你总说谁谁学了什么,考到哪几级,那个又怎么牛了,我就觉得自己怎么也追不上了”
这是内向的女儿唯一的一次哭着向我坦露心声.
家长跟帖2:
一大早就被楼主整的眼泪稀里哗啦的,都是小升初惹的祸!
现在我才明白对孩子真是太苛刻了,总觉得儿子做得太令人失望了。
后来才发现儿子能够健康的成长,已经回报给我们无穷的快乐,上不了重点中学又能怎样呢?
孩子的命运由孩子自己把握,但不是一时的事情,是一世的事情。只要我们都尽力了,只要孩子也尽力了。
聪明健康的身心是最重要的!
家长跟帖3:
感动,眼泪一个劲地流啊,中国的孩子太不容易了。昨晚,儿子说好了想早点睡觉今天早上起来看狮子座流星雨。我虽然知道在城市里看不到,但还是答应了,好让这个小天文迷不留遗憾。但他到十点还没入睡,想到他今天还要上一天的课,就粗暴地把闹钟的时间往后拨了二个小时,孩子没办法,只好屈从了。再看这样的流星雨,还要等十六年呢。那时候,他应该没有现在这么累了吧。
家长跟帖4:
感动!受教育!一看开头还乐呢,怎么和我说话一样一样的,顺序都差不多!看到后来很感动!
我比您还要夸张,我还经常要求他复述我的要求哩!能怪孩子叫我希特勒!
我工作很清闲,可是对孩子一样爱发脾气,今后一定好好改改!
家长跟帖5:
一大早就被LZ的文章感动的眼泪稀里哗啦。那些训斥孩子的话好像就是昨天我和孩子说过的。和我们小时候相比,现在的孩子物质生活的确丰富了不少,但是他们真的快乐吗?那种无忧无虑的童年生活他们不曾体会。也常常反省自己要努力去理解孩子,鼓励孩子,他们承受的压力已经很大了,已经超出了这个年龄的极限。他们也付出了比我们想象中的努力,孩子实在太不容易了!我们应该尽量给他们创造轻松的学习氛围!
关注孩子的心理,理解他们,鼓励他们!!谢谢LZ的提醒,我们共同努力!!
家长跟帖6:
LZ所写曾经是我以前的写照,还好我及时意识到刹车了,今年我们也面临小升初,但我们的孩子可以比较轻松,除了必需的奥数和英语学习,不再无休止地给他加码。每天他可以有自己的时间写他的博客,看他的书。为了参加全国建筑模型大赛,他要求不参加BETS考试,我也同意了,看着孩子专心准备比赛,我认为值得,虽然建筑模型的奖项对升学没有什么作用。作为家长尤其是妈妈更应该关心孩子的心理,给他们快乐,给他们自由,给他们自我发展的空间。我知道那些牛孩成绩的取得是付出了艰苦的超乎常人的努力,我不想和他们比奥数成绩,那些孩子取得的成绩是应该的,是让人敬佩的。
家长跟帖7:
真的好想哭!和LZ的经历一摸一样,我家宝儿那次考试也考砸了,我也是一个劲儿的埋怨孩子,甚至对孩子说的话和您都是一样一样的。我们这都是怎么了?干嘛总是和自己的孩子较劲呢?仔细想想,我们这些作家长的哪里是在为孩子着想,其实有一大部分都是为了满足自己的虚荣心,不想让自己孩子落在别人的后面,可我们在不知不觉中却伤害了孩子。好后悔!
家长跟帖8:
呜呜呜呜呜呜呜呜
好久没有这么哭了,为您的宝贝,为您,也为我们。我不会像您那样出语伤人,总怕增加儿子的心理负担,但我知道,我给他的压力是无形的,从他告诉分数时的眼神可以看出来。他一直是个心重的孩子。唉!对越是成绩好的孩子,希望越高,希望他得满分,希望他得第一,没得虽然嘴上没说,失望一定会写在脸上。都是因为他得过一次第一!我们还是以普通孩子的标准要求他们吧,不必拔尖,第一只有一个。
家长跟帖9:
楼主的文章太感人了,看后忍不住掉下眼泪。这篇文章折射出当今社会大多数中国家长的心态。虽然我现在尽量克制自己对孩子说出那样的话,但是我的内心却有着和楼主一样的焦虑。确实应该反思自己,在要求孩子达到某一高度时,应该先想想自己能否做到。平心而论,我觉得我小的时候达不到孩子现在的高度。所以,还是应该用欣赏的眼光去看孩子,用鼓励的话语去鼓舞孩子。
家长跟帖10:
看完这篇文章,心里很是酸楚。家长的那些话我也曾同样责问过孩子。现在的孩子已经不愿再跟家长辩解,一般都会选择默默忍受,因为他们知道辩解一句后面家长会有很多肯定式反问句。小小年纪已深刻体会到什么是“沉默是金”了。
有时也会反问自己“你倒底想要一个什么样的孩子?”家长工作忙,压力大,孩子同时承受着他们这个年纪不该承受的东西。这次学而思杯考试孩子回来感觉还行,可一对答案立马蔫了。题目不难,过程也会,计算出错。我说了一句:“考试只要答案,不要过程。”本来还兴高采烈的孩子马上默默无语地走开了。
家长跟帖11:
我经常这样告诉我的女儿:
“你要有一个努力的目标,不要认为第一离自己太遥远,只要去努力就有50%的可能实现。但没这个目标,你就永远都成不了第一。”
孩子问:“我要是当不上第一呢?”
我答:“你当不上第一也没关系,至少你努力了,不后悔,而且你永远是我最好的女儿。这世界人总是有区别的,你只要找好自己的位置就行了,人最怕的就是后悔。”
孩子说:“妈妈你真好,从不给我压力。”
我说:“今年开始,咱们得要成绩了,对你没别的要求,只要你上每节课都在认真听讲就行了。”
孩子快乐的点点头。
家长跟帖12:
孩子是上帝的礼物,不单单是父母的孩子,孩子有自由成长的权利。我们自己也老是失败,但有时为了期望孩子好,反而对孩子很苛刻。我自己就是对孩子要求很严,事后一回味,心里就很悔。
家长跟帖13:
在此也深深地检讨一下,对孩子发过的那些让我事后想起后悔不已的“无名”火,尽管只有两次,但深深地警醒我自己,绝对不能有第三次。现在,经常提醒自己,作为家长,我先保持一个好的心态,培养一个优秀的孩子,习惯比分数更重要,自己多跟自己比!
家长跟帖14:
朋友推荐看了此贴。
我不知这位母亲是否真的能改。可能在她内心已有过多次的自责,可能她要等到小升初尘埃落定时才会真的改变,也可能她要等到中考、高考后才改变。
慈母的心被小升初绑架了,被周围信息绑架了,被各类培训机构绑架了。
现在最应改变的是家长的心态。
我们应多想想我们培养孩子的目的到底是什么呢?我们要把我们的孩子培养成一个什么样的人呢?
家长跟帖15:
同感!经常反思自己是不是太冷酷了,但在气头上,面对总也碰不到面的“优秀的同学”,总是对自己的孩子有一种爱之深、痛之切的莫名情绪。
不知道那些优秀的孩子们和他她们的家长会是什么样的感受?还是人人皆同?
反正夜深人静时想想,身边的这个小人儿长大后有我们和她他自己的人生,对我们家长的所做所为能给他们带来什么样的改变,我是时常反思着。。。
家长跟帖16:
“幼儿在5岁前背诗根本没用。”昨天,中国工程院院士、教育部原副部长韦钰来到市第十三中学,从脑科学角度,给学生、家长及老师纠正了不少学习教育过程中的误区。
还好,我当年没有逼着孩子背诵。
家长跟帖17:
正看此贴,儿子进来,和我一起看了一会儿,我顺口跟他说了一句:“儿啊,妈难为你了。”没想到他脸上异常冷漠地接道:“是的,本来就是。”说罢,一会儿眼圈就红了。
孩子近来实在太累了,每天从早上七点半到校,一直到晚上九点半才能停下来休息。想想我们大人还有八小时以外呢,但孩子们呢?没有了课外时间,没有了可以自由支配的时间,我有时比孩子更感到绝望呢。
孩子,是妈妈对不起你,但我又能怎么办呢?
家长跟帖18:
真的很感动!你的文字让我再一次清楚地看到了自己。孩子的天性都是一样的,父母的愿望也都是相同的。当我的孩子刚刚出生的时候,我曾发誓:孩子健康、快乐、富有爱心和责任感就是我最大的追求和幸福。我要做一名理解孩子、开明的好妈妈。曾几何时,这样的誓言早已淹没在对孩子的无尽的要求和难为中。曾听一位家长说:不要总愿社会,就是我们家长亲手扼杀了孩子的天性!扼杀了中国未来的发展所需要的创新人才!也许这样的语言有些偏激,伤害了我们对孩子所谓的爱护心情。但是,请您和我一起冷静的想想。。。。。
让我们大家共同携手,还给孩子自由呼吸,快乐成长的明净天空!
家长跟帖19:
写得好,无论是LZ还是跟帖者。
是呀,我们确实难为孩子了。当初,向孩子说你要好好学习,把书本上的知识都学会。孩子考了100分回来,为什么还要不停给孩子加码,学奥数,学英语;等在培训班上了,又希望在这个考试那个考试中拿名次。孩子真苦,似乎还比不上我们那会物质贫乏但孩子有娱乐有伙伴的年代。
我觉得对不住孩子,孩子已经够好了,我们还在要求。可家长有办法呢?不随波逐流,是否以后更觉得对不住孩子?
家长跟帖20:
受人尊敬的妈妈们:中国改革开放30年,完成了西方发达国家200年的进程,这是一个世人不可想象的速度。这里面中国母亲对子女的严教也是功不可没。虽然有时严的有点不近人情,但中国学生的素质之高有目共睹。成绩远远大于过失。
国人的特点之一是比较爱攀比,自己幸福不幸福,不是问自己内心,而是看别人是否羡慕自己。自己的孩子好不好也不是自己确定,而是得到别人夸奖才好。就像奥迪A6,本来身高马大的欧洲人都能做,到了中国必须加长A6L,因为车大威风了(路人回头率高),座着才舒服。跟着BMW5系也要加长了(只有在中国加长),因为尺寸小了(别人觉得没派),心理就不舒服了。我们千万不要盲目跟风。
其实老外有比我们对孩子“狠”的地方,比如孩子从滑梯上摔下来了,家长一般不去扶,自己喘会儿气站起来,学龄前很多骨折过(运动多),中港台的孩子几乎没有,所以各有不同的“狠”法,不要太责备自己。
家长跟帖21:
7:30到单位,本想8:30之前浏览一下每日必看的小升初然后专心工作,没想到被楼主的帖子弄得到现在还在同感中不能自拔。我的小六女儿住校,为了小升初,现在每天接回家,虽然还是学不了多少,但想着好歹回家补补营养,正是长身体的时候。每天六点半孩子在校门口一出来,几乎相同的话:妈妈,好困!前天回家的路上,我和孩子说:宝贝,咱今天8:30就睡,补补觉!还在一脸感激的连连点头,我的心隐隐作痛。我的孩子课外班不多,只有一个坑班,一个奥数一对一,一个小升初英语,可还是感觉孩子太累了!我也和楼主一样,经常对这孩子狂吼,然后是无尽的自责,然后是继续狂吼。。。孩子曾经有一次发短信给我:妈妈,求你以后不要再用这样的方式伤害我了,我已经很努力了,我快受不了了,我会好好学习.