●耐心教会孩子做事情
有依赖心理的孩子,首先是“娇气”,所以有很多事情不会做。作为父母,要耐心地教会孩子做事情。可以从简单的事教起,如教洗手,先把手泡湿,再擦上香皂,两手搓,后用清水冲洗干净。开始时即使简单的步骤也要一步一步地教。类似的事情,如刷牙、洗澡、洗手帕等都要教给做事的步骤,也可先做好演示,再让其动手操作。这时,大人要耐心,不要因孩子动作慢或做不好而包办代替。
●给孩子创造独立生活的条件
有依赖心理的孩子,多数是优裕的生活环境造成。给孩子创造生活的条件,可以改变他们的依赖性。首先要从孩子最感兴趣的事做起。如孩子很喜欢航模,可以给他买飞机、轮船模型之类的材料让他组装。再者,从小事做起,如早上起床,可以让孩子叠被子,自己准备学习用品。节假日的外出游玩,出发前让孩子自备用品,在旅行过程中,自己想办法克服遇到的困难,学会自己照顾自己。
●让孩子学做力所能及的家务劳动
有依赖心理的孩子多数都是懒,可让他们在家务劳动中克服“懒赖”心理。如洗碗、洗菜、洗锅、倒垃圾等轻活儿,尽量让孩子独立去做。有些家务也可以让他和大人学做,如包饺子、收拾房间、整理桌面、叠被子等。还可以让孩子帮买油盐酱醋等,既培养孩子的交往能力,又培养孩子独立生活的能力。
●对孩子进行“挫折”教育
有依赖心理的孩子,多数都是没遇到“挫折”。由于大人的包办,凡事都是顺利的,因此给孩子适当的“挫折”教育很有必要。如在与亲人聚会时,带上孩子,搞些有奖竞赛的活动,人为地给孩子制造一些困难和障碍。也可以选孩子的弱项来举行活动,让其失利,从中进行教育,让他们在挫折中提高认识,认清依赖性的危害。
●开展家庭各种竞赛活动
造成孩子依赖性强的原因,多数是家庭环境和家庭教育所致。应该让孩子在这环境中得以改变,家庭的各种竞赛是孩子最感兴趣的事情,如猜谜比赛、唱歌比赛、书画比赛、游戏比赛、劳动竞赛、各种智力比赛等,在竞赛中设法让孩子有获胜的机会,让孩子体会到独立做事取得成功的快乐。
●鼓励孩子参加社会实践活动
常带孩子参加各种社会实践,有利于孩子独立精神的培养。如带孩子参加假节日旅游、游园、球赛、文艺汇演、有奖竞猜等活动,或带孩子到花鸟市场走走,到商场转转,到图书馆看看,到少年宫、科技馆瞧瞧,让孩子从中认识到自立的重要性。
●要求孩子自己的事自己做。孩子自有孩子的生活空间,家长应该让孩子在属于自己的生活空间里自由发挥。每个孩子都有争强好胜的心理,家长可利用这一点,经常鼓励孩子:别人能做的事,你也能做,培养孩子的自信心。家长不必要替孩子们包办一切,该放手的就放手,相信孩子有能力做好。对于那些娇宠惯了的孩子,开始也许还不太习惯,做事会丢三拉四,没有章法,家长可别急,千万不要替孩子们去做,而应该教他怎样做,需要注意什么事项,孩子一有进步,就应及时表扬“你真行”“我们的孩子真能干”,让孩子时时体会到动手的乐趣,体会到成功的喜悦。
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