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家长在帮助孩子认识错误的时候,首先要让孩子感受到你的“爱心”,惟有在父母的爱里,孩子才更容易敞开心扉。

  一位家长为这样的问题在头疼,他说:“我的孩子上初一了,他现在越来越听不进我们的批评,经常是我刚刚说他几句,他不是顶嘴,就是走开不理我。做错事还是要批评的,但怎样才能让初中的孩子愿意接受批评呢?”

  很多家长都会有类似的困惑。往常有了问题大家常会找专家咨询,但是今天我们介绍几位家长的实际经验,相信同样能给大家以启发。

观点一 就事论事,不节外生枝无限扩大。

  以前我批评孩子时,往往从不好好预习说到影响升学,将来难以有成绩。我越说越激动,孩子越听越厌烦,最后,他心烦,我气恼,母子俩不欢而散。我的批评不但没有见效,反而让孩子讨厌。孩子说我陈芝麻、烂谷子地添油加醋让他心烦。孩子的话令我反思。后来,我就事论事,让孩子愉快地接受批评,虚心地改正了错误。一次,孩子和同学在外面玩,很晚才回家,这让我们都很担心。我批评孩子回来晚也不打电话,让父母担心惦记。希望他以后放学准时回家,有事一定提前打个电话。孩子望着桌子上摆放好已经凉了的饭菜,惭愧地点头承认自己不对,表示下次再也不犯这样的错误了。

                     13岁男孩的妈妈 朱静淼

观点二 立场要坚定,道理要讲清。

  孩子在吃饭时,遇到自己喜欢的电视节目,忍不住要丢下饭碗去看。一次,我正心烦,就冲着孩子发火,批评他不好好吃饭,三心二意。孩子莫名其妙,因为中午他边吃饭边看电视,我们还没有什么反应,怎么晚上就……

  事后我反思自己,觉得这样的批评只会引起孩子的反感,得到相反的效果,达不到教育的目的。做父母的,应该立场坚定,把道理给孩子讲清楚,而且要坚持,一如既往地做,不能今天想起来就批评孩子,明天又放松要求,不去管教。父母教育孩子,要是非清楚明了,不能有丝毫的放松。

                    13岁男孩的妈妈 张玉竹

观点三 态度要严肃,语气要诚恳。

  我觉得父母批评孩子不必声色俱厉,好像孩子犯了什么不可饶恕的错误。宽宏大量的批评更能让进入初中、已经懂事的孩子心服口服,自觉地去反省、去改正错误。一次,孩子因为对老师的某些要求不满,故意损坏班级的桌椅。事后,孩子为自己的荒唐之举感到后悔,更担心会受到学校的处分和父母的责骂。晚上,当孩子忐忑不安地回到家,我和他的爸爸正坐在家里等着他。我告诉他,我们知道了他在学校的表现,已经赔偿了被他损坏的桌椅。我严肃又很诚恳地对孩子说:“你已经长大,我不想再多说你什么了。”孩子的爸爸也严肃地说;“你的心情我理解,但是你要好好反省一下,这样做应不应该?是不是太过分了?”孩子自知理亏,第二天早晨不用我们督促就早早地爬起来,跑到阳台上认真地背单词。看来孩子已经知错,正以实际行动弥补自己的错误。

                     14岁男孩的妈妈 刘芝华

观点四 旁敲侧击,潜移默化地影响孩子。

  我的女儿学习很好,经常得到老师和同学的夸奖,我也为此自豪。一天,我偶然听到一些关于她在学校和某男生好的事情。我大吃一惊,联想到女儿最近一段时间神神秘秘的举动,我感到事情非同小可。但是没有确凿的根据,我又不能直接批评女儿。我想到了“旁敲侧击”的教育方法。一天,我们一家人在聊天时,我和老公故意说起同事的女儿因为早恋影响学习,没考上大学的事情。我一边为这个女孩惋惜,一边为女孩辜负父母的一番苦心而感到痛心。在我和老公的一片责备和痛心中,我的女儿坐在旁边始终默不作声。我们故意说:“我们的乖女儿是不会犯这种低级错误的。是吧,乖女儿?”女儿轻声应着,装作若无其事似的走进了自己的房间。

  我态度鲜明,而且“旁敲侧击”和“敲山震虎”的教育方法对孩子也产生了一定的影响。现在,女儿专心学习,很少再为别的事情无谓地分心了。

                    14岁女孩的妈妈

观点五 理解,是孩子接受批评的前提。

  面对身材和我一般高的儿子,我忽然觉得对他的教育再也不能像小时候那样,至少不能再用吼叫和威慑的教育方法了。但是,对孩子犯的错误还是要进行批评的。我在批评孩子的时候,声音可以不高,但是态度一定要认真,表情要严肃,让孩子首先感到一种严肃的气氛。另外,在批评孩子的时候,不搞一言堂,允许孩子对错误的原因进行解释,然后在理解孩子行为的基础上,提出批评。我采取这种理解和包容的批评方式,维护了孩子的面子,让他诚恳地接受我的批评,避免了正面冲突。孩子常常说,他的爸爸比妈妈会做教育工作。

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文章责编:liujun1987