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学生的知识水平最终是以其答题的水平来衡量的。有的学生平时讲起知识内容来头头是道,可一碰到难一点的、综合性强一点的题目就不知所措,不知从何处下手,究其原因,就是缺少做题的基本功训练。在中考中,要想获得好成绩,必须在能做对的题目都做对的基础上,尽可能地发挥自己的特长,因此复习时做好答题这方面的训练应是非常重要的。
一、做题要分层次
做题时不能盲目,看到什么题就做什么,而应有目的地去做。
第一层:学习某知识点后,需熟悉它,记忆它,理解它,应用它。这时可做一些简单的、专一的题目,数量不必过多。
第二层:做难一点的题目。这是做题的重点,因为这类题是中考的重点。它往往包含几个知识点,具有一定的综合性和灵活性,题型也比较复杂。做这类题要注意思考和总结,有意识地把题目归类,并从中寻找规律。不要就解题而解题,要善于通过发散思维寻求同一问题的不同解题思路与方法,力争做到举一反三。
第三层:做难题。所谓难题即类似于中考时的压轴题。这类题综合性强,各种解题思维方式混杂在一起。首先不要急于做这类题,而应循序渐进。其次,一下子做不出来也没关系,看看答案,查找一下原因。要将分析与综合两种思维方法有机地结合起来。即把握各部分知识之间的联系,注意发挥知识的整体机能,以形成自己对付这类题的方法。
总之,第一层次的题是基础,第二层次的题是重点,第三层次的题是获得高分的关键。
二、要重视课本上的习题
课本上的习题虽难度不大,但对掌握知识、运用知识作用很大,因为它往往给出了运用知识的一些典型方法。有条件、有能力的学生可以把一些有关联的习题综合起来分析、研究,将会受益匪浅。
三、在复习的前面阶段,配合基本知识和基本技能的掌握和应用,可适当选用一两本习题集有系统地去做
做题要注意总结一些好的方法和技巧,注意分析自己的不足,有针对地加以改进,更要注意努力使知识连贯,寻找解题规律,培养自己的“题感”。
四、专攻难点
根据自己的薄弱环节,加强专项训练。
有些学生遇到容易题粗心大意,遇到难题又容易心慌意乱。针对这种情况,在平时采取两个步骤加强训练。第一:在一段时间里,有意识地把所有题都看成难题,这样对容易题也会认真去做,同时又能树立信心;第二:在下一段时间里,有意识地把所有题都当成容易题,这样对难题也不会有畏惧心理。
五、重视模拟题
模拟题如正式中考题,一方面它能全面检验你的水平与中考要求有多大距离,同时还能使你熟悉中考。因此在做模拟题时要像参加正式中考一样严格要求自己,同时考后不要只关心分数,更重要的是进行分析和总结。
六、摆脱题海,努力提高做题效率
摆脱题海的最好办法是努力把着眼点放在多接触题型、多掌握方法、多总结经验上,把一种解题方法推广到一类题上。
七、注意努力发挥自己的特长
平时要经常与同学交流,在交流中发挥自己的特长。同时要注意总结自己历次考试的情况,发现自己的优势和劣势。对劣势要努力去弥补,对优势要尽可能地发挥。即使是比较难的题你也要争取能轻松地拿下来,因为这是你超越对手的地方。
兵法讲“知己知彼,百战不殆”,参加中考亦是如此,了解自己,了解竞争对手,了解考试,只有这样才能制定相应的复习计划,在中考中取得优异成绩。