升学高压逼火教辅市场

学生家长难舍教辅

在升学的重压下，中小学生的教辅书少则两三本，多的达１０本以上。

虽然教育部明文规定，严禁中、小学强制学生订阅教辅书籍，但学校、家长仍对教辅用书情有独钟，绝大多数学生每科至少要买一本教辅书。

一位北京市西城区示范校的老师告诉：“我们学校都是向上打报告，给学生们每科订一本区里的练习册。大多数学科就够用了，但是像英语、语文这种特殊科目显然不够，我们就打报告再订一本习题集。好多学生还嫌不够，找上来，我们只好推荐一些比较有针对性的同步练习教辅书，供他们参考。至于购买，那就是学生和家长自己的事了。”

不少老师反映，有的时候老师们发现市面上有不错的教辅用书，也会提倡同学们购买，但本着自愿原则。不过这时很多孩子说：已经买了，都开始做了！

面对升学的压力，众多学生和家长不约而同地选择了到书店买教辅用书，期望通过题海战术来提高成绩。一名四年级学生的家长买了《小学生英语阅读１００篇》，她说：“儿子英语太弱，要给他‘加餐’。”一位手拿《三点一测高一语文》的学生则表示：“我得把高中的基础砸瓷实喽！”

相比于其它年级的未雨绸缪，毕业班的学生们就更急切了。一位抱着一摞七八本习题集的高三学生家长说：“今天女儿给我开了个大单子！这不，《５年高考３年模拟》、《１＋１轻松夺冠·优化训练》，都齐了！”一名初三学生的家长也表示，今天是特地从亦庄赶来为孩子买教辅的。

随机做了个小调查，１０位购买教辅书籍的学生和家长，竟有９人是主动“加码”。一位高二学生的话颇具代表性：“学校虽然给我们减负了，但我们还背着‘升学’这座大山呢。”小学和初中生人均两本左右，高中则升到了３本。高三的学生们最慷慨，每人都要买１０本以上。

鱼龙混杂贻害无穷

教辅书籍不断升温

目前市场上针对小学和初中９年义务教育阶段的教辅用书多达１万余种，仅高中阶段就有８０００种之多。

来到北京王府井书店“２００６名师名校经典教辅金秋汇展”处，只见一排排书架上陈列着各式各样的教辅书籍。该书店为这一学年准备了３００余个系列、近两万种教辅书籍。书店相关负责人透露，已知有数百家出版社在参与教辅书籍的出版，平均每社都有一至两套较为出色的品种。据业内人士的不完全统计：目前市场上针对小学和初中９年义务教育阶段的教辅用书就有多达１万余种，高中阶段更有８０００种之多。

业内人士指出：９月初只是这波教辅销售旺季的片段，学年上半学期的黄金销售期始于７月，一直可延续至“十一”黄金周。据畅销书籍排行榜显示：今年７月的文教类书籍销售中，广受师生好评的部分习题式教辅丛书单册单店销量已近千本。而新学年到来的８月底、９月初，教辅书籍的销量更是大幅攀升，王府井书店该类别的周末日销量高达３０余万元，日均销售册数保持在两万本上下。

一大型书店的负责人告诉：近年来，新的教辅书籍层出不穷，市场迅速升温。今年针对文综、理综的阅读用书更是异军突起，增长额高达２０％；习题、同步练习式的常规教辅书同比也增长５％至６％。

错误百出、答案不准、内容陈旧、抄袭雷同，让莘莘学子防不胜防。

尽管学生和家长们购买教辅书的热情很高，但大多对该类图书的质量心存疑虑。大家纷纷表示，当前的教辅书市场较为混乱，上过不少当。

一位小学生家长反映：“一些教辅书籍上竟然有很多错别字。孩子尚处于识字阶段，这种辅导书不是害人么！”

而令中学生头痛的则是教辅书标准答案不标准的问题。一位年年购买同步教辅的高二学生说：“我觉得一些习题集真是‘毁’人不倦！数理化的题目，答案错了还好办——因为我算出来的数儿明摆着和它不一样。但文科的那些题目，答案的对错就不那么容易区分了！”一位高三文科生的家长也深有感触：“我家孩子买了好多历史习题，没想到里面好多答案都是错的。考试的时候考了同样的题目，孩子还挺高兴，按照习题集的答案答，结果扣了分！”一名高一学生对于答案无详解也颇为不满：“有时候看到教辅上有的大题挺好的，但是做到一半不会时，就想看看正确答案。没想到就一个数字，中间的演算过程全省略了，你说买它干什么？”

学生们质疑的另外一个问题是教辅书籍内容雷同。一位初三学生说：“我上学年买了３本英语书，竟然好多段阅读理解是重的，这不是花冤枉钱吗！”购买同步讲解的同学也有同感：“好多同步讲义，居然好几种不同版本大段大段都一样。也不知道是谁抄谁！”

更严重的是，部分教辅书与教材和升学考试脱节。一名高一学生说起自己中考前的经历：“我买的一本书上面写着按照当年考纲编写，可是拿回家越看越不对。一些题目也不知从什么地方囤过来的，考点也不对，真坑人！”

盲目购买事倍功半

目前，大多数教辅书籍的编者都是“南郭先生”，只有资深教师才能甄别其好坏价值。

那么，教辅书到底对学习有多大帮助呢？学生们纷纷表示：开学跑书店买教辅已成为习惯了，至于有没有时间做、能不能真起作用就很难说了。

对于数量日益庞大的示范校学生来说，教辅书籍对他们所起作用甚微。一位示范校学生告诉：“我们学校师资水平比较高，所以那种梳理知识点的书，我根本不买——上课好好听讲就行了，何必本末倒置呢！习题集我有时会买些，因为大家开学时都在买，不买不踏实，但一本儿也做不完。有些压根儿没动过，升学后只能当废纸卖了。”

而对于广大的非示范校学生来说，教辅用书就真的能够帮助他们提高成绩么？一位从非示范校考上重点大学的学生表示：“我们中学挺‘破’的，老师有时候讲课都讲不明白。我就死抠教科书，知识点都能倒背如流。另外做好学校给订的区练习册。我们班上狂做教辅的谁也没我考得好！”

几位刚考上大学的学生们为算了一笔账：学校每学期每科必给买一本区里的练习册，近百页的本子上密密麻麻全是习题；主科每个章节结束后马上做测验卷子、各区的标准化试卷；各学科教研组还会隔三差五地给大家再出些卷子；再加上各种大小考试，即使以“题海”的标准来测算，数量也足够了。如果能把这些题目全弄明白，绝对是尖子中的尖子了，哪里还用得着绕“教辅”这条远路呢？

北京市第八十中学著名特级教师毛彬湖的话发人深省，目前教辅市场上大多数书目的编者是“南郭先生”，内容多有雷同。公平而论，个别书籍不乏部分精彩篇章，有待甄选。但这项工作工程浩大、专业性极强，只有资深教师才可承担。盲目购买，只能事与愿违。