文章责编：liujun1987
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《南宁市2008年初中毕业升学考试与高中阶段学校招生工作方案》(下称中考方案)新鲜出炉，本报昨日对中考方案“五大变化”进行了详尽解读。报道刊登后，引起学生和学校的普遍关注。调查发现，得知中考与去年有变化，一些学生和教师正在根据情况调整备战策略，一些学校正紧张地把今年的中考方案印发给科任老师。
[声音]
“初中毕业生升学考试与毕业考试实行两考合一”、“物理与化学两科合卷”。今年南宁市中考方案的两大变化成为关注的热点。
天桃实验学校教务处胡主任表示，以前“两考分离”，毕业考试前，教师要安排时间给学生复习。考完试后紧接着就是升学考试，教师又需要为升学考试做复习，教学时间紧张，学生压力也很大。“两考合一”，一次考试实现去年需要两次考试实现的过程，更利于教学安排，也减轻学生负担。而且，“两考合一”需要考虑到不同学习成绩层次的学生，题目不会太难，学生考试的心理压力也没有那么大。
胡主任说，“物化合卷”也相对减轻了中学生的学业负担，最明显的就是考试时间缩短了。以前中考要三天时间，现在两天半就完成了，而且物理与化学的考试内容也相对减少。另外，“物化合卷”利于学生平衡发展，物理与化学现在是“同在一条船上了”，只要学生其中一科学不好，成绩就会拉下来，这样就使得学生更重视两门科目的平衡发展。
[影响]
陆柳廷与谢旭琳是天桃实验学校的初三学生，她们告诉，同学们知道“物化合卷”这一消息时，都很惊讶。虽然中考政治与历史合卷考试了，物理合化学合卷考试也是大势所趋，但没想到，她们这一届学生是这次中考改革的“吃螃蟹者”。
“影响不大。”陆柳廷与谢旭琳表示，对成绩优秀的学生来说，“物化合卷”不是问题。但对物理与化学成绩不平衡的学生，将有一定的影响。谢旭琳说，以前是物理与化学分开考试，她的化学成绩优势对于她中考相当利好。“物化合卷”之后，物理占了90分，化学占了60分。这样一来，她的化学成绩的优势就没能得到充分表现。
天桃实验学校一名初三物理老师表示，受影响最大的是物理与化学成绩差距较大的学生。例如，一学生化学比物理成绩好得多，物理与化学分开考试，两科成绩分别是A+和A。当两科合考，如果化学部分分数太低，他的这项成绩表现出来的就可能是A，那么他就少了一个A+。
[支招]
如今，化学与物理对于学生来讲是“手心手背都是肉，一样亲”。陆柳廷同学说，“物化合卷”后，她有必要适当调整自己原来冲刺中考的复习策略。就物理与化学这两科而言，要加强相对弱的科目，使两门科目更平衡地发展。
像陆柳廷这样考虑调整复习策略的同学不少。同样的，有关科任教师也在考虑后期的备考教学了。
天桃实验学校教务处胡主任及高三的物理教师、化学教师均表示，对此早有心理准备。
两名科任教师说，“物化合卷”其实就是两科分数相对减少，内容变动不大，目前教学按照原计划进行。当然，到后期，两门科目教学将相互协调，复习也作相应调整，毕竟考试的方式有所变化，要让学生把握考试时间、考试技巧等，还需通过模拟考试来训练。
天桃实验学校教务处胡主任介绍，学校收到了教育局印发的中考方案，他也看到了媒体的报道。采访之时，工作人员正将中考方案复印发放到科任教师手中，高三教学领导小组成员还没来得及坐下来研究对策。但由于教师有心理准备，备战中考战术将是“稳中有变”，变化不会很大。对于物理、化学两科成绩不平衡的学生，学校会作出相应的教学计划，对单科较弱的学生进行重点辅导。
