英语阅读有技巧 提高能力有方法

   中考英语阅读理解题通常有三种题型：是非判断题、选择题和根据短文内容回答问题。判断题和选择题是考查学生的语言输入能力，回答问题是要求学生在看懂文章的基础上适当书写，目的是考查学生的语言运用能力。
  
   同学们在阅读文章的答题过程中常会出现以下问题：不能通读全文，只看文章的部分内容后马上做题，缺少对文章的整体理解；不善于抓住关键的词、句而是反复回读，浪费时间；不善于推敲，碰到生词就不知所措，影响做题情绪；不善于组织语句，回答问题时只会照抄原文中的句子。
  
阅读习惯会影响效率
  
   一般在开始阅读训练前，同学们应做到以下几点：
  
   （1）集中注意力。正确的方法是默读，这样可以加快阅读速度。
  
   （2）不要用手或笔、尺等指着词一个个看，这样也会严重影响阅读速度。
  
   （3）在阅读过程中不要来回反复地看一个单词、一个词语或一个句子，应以句子或意群为单位，扩大阅读视野。
  
掌握技巧提高正确率
  
   （1）猜词技巧。生词是英语阅读中的障碍，我们可以利用上下文来猜测词义，利用词的结构——词根、前缀和后缀来推测词义；通过原文提供的例子来理解词义。如：Children like such creatures as dogs and monkeys.从后面举的dogs和monkeys可以猜出creatures在这里是“动物”的意思。
  
   （2）逻辑推理技巧。从文章的确凿证据中得出合乎逻辑、合乎事物发展规律的结论和决定。
  
   如：The doctor gave my sister some medicine,but it did nothing to her.
  
   (  )From this setence we know__________.
  
   A.my sister didn‘t like this medicine B. my sister took the medicine
  
   C.the medicine made my sister sick D.my sister got better now
  
   答案应选择B。从后半句中表达出的“药对她不管用”的意思中，同学们可以推测出她已经吃了药。
  
   （3）寻找关键词技巧。关键词是构成语篇的精髓，抓住了文章的关键词有助于学生理解文章。
  
   如：It seems that everybody tells lies-well,not big lies,but what we call“white lies”.Telling white lies isn‘t that bad.Most of the time ,people do it because they want to protect a friendship.下面的句子符合短文内容的用T表示，不符合的用F表示
  
   (  )From the passage we learn that white lies are harmful to friendship.
  
   这句子的答案是F，因为在这段中有关键词protect,说明whitelies是为了保护而不是损伤友谊。

   （4）略读技巧。略读是一种舍弃文章细节去捕捉全文主旨的方法。同学们可采用三个步骤来略读：通读全文起始段和结尾段、细读其他段落的主题句、浏览一些和主题句有关的信息。

   同学们在做阅读理解题时应注意培养理解和归纳短文主旨大意的能力、理解和捕捉文中重要信息的能力、猜测和逻辑判断的能力、运用所掌握的知识和所了解的英美社会文化生活背景进行判断的能力。在做是非判断题时要注意时间、地点、人物、数量等是否和原文一致，还要综观全文，兼顾前后故事情节。做选择题时要防止粗枝大叶和主观臆断，要从逻辑、语法、修辞上去辨别各项答案。做回答问题时不要照抄原文的句子，要自己重新组织句子来回答，在组织句子的时候，要注意用正确的语法结构来完成句子，如字母的大小写、单词的单复数、人称、动词的时态和语态等的变化。