利用暑假提高成绩有诀窍

   北京四中网校“28＋18假期引领式学习方案”
   来自北京四中网校的一份调查显示，将近70％的中学生家长会在暑假期间通过各种途径为孩子选择补习，其中超过40％的学生会给孩子选择补习班，而选择补习班的，有59％的家长表示在选择补习班的时候对师资水平有所顾虑，还有50％和41％的家长认为补习班的时间安排以及地点不够方便。可见，在为孩子选择补习的时候，需要更透明的师资，更个性化、更有效的方式。
了解各年级特点，暑期补习要对症下药
   初一：对于刚刚结束的小升初考试的孩子和家长来说，如何更快的适应初中阶段的学习，这个暑期是至关重要的。当家长和孩子结束了短暂的休整之后，应该让孩子尽早开始接触中学的老师，了解中学课程的安排、教学特点、学习方法。走好第一步，就打下了一个好的基础。让孩子从一个高的起点开始，让孩子对初中的学习充满信心。
   初二：初二年级是一个非常时期，孩子从生理、心理上都在快速的发生变化。初二年级也是初中阶段知识点最多的一个时期。为了安全高效的度过初二年级，这个暑假孩子应该在老师的指导下，巩固初一年级的重点内容，预习新课程，安排好计划，做到忙而不乱。
   初三：进入初三要强化中考意识。这个暑假是有较长的时间自己整理知识、优化方法、迎头赶上的最后机会。应该在老师的指点下，对重点知识进行梳理，对中考热点进行分析，并结合查漏补缺进行自我完善。早一些思考中考，早做准备，就会水到渠成。
   高一：高中课程从数量和难度远远大于初中的课程，教学过程也向精讲、精练过渡，学习方法向自主学习为主转移，解题向综合性归纳能力较强的问题靠近。暑假在老师的指导下，对将要学习的高中知识预习，从心理、知识、方法上及早做好准备。当步入一个新的学校、新的班集体的时候，孩子的起点就会比别人高。
   高二：高二年级要学习高中阶段一大半的内容，需要有高一扎实的基础，需要有科学高效的学习方法。利用好暑假这个完整的时间，夯实基础知识，在名师的指导下学会总结、归纳、推理、应用和自主学习。以扎实的基础、知识的前瞻和科学的方法进入高二，会带给你充分的自信，会让你学习更主动，为高考取得优异成绩提供必要的保障。
   初高三：高三年级面对残酷的高考竞争，需要尽早的进入备考状态。认真梳理基础知识，在名师的指导下，抓住重点，把握热点，突破难点。学会分析、推理、归纳、总结，利用经典的例题和练习，达到举一反三的效果。提高学习效率，才能保证用相同的时间，取得比别人更大的收效，少走弯路，不做无用功，就会在高考的选拔中脱颖而出。
   北京四中网校28＋18暑假学习方案即将开课！
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老师、学生共同北京四中网校28＋18暑假引领式补习方案
   解读“28＋18”。28天的强化期。7月16日－8月12日，对上学期的重点知识进行系统复习，查漏补缺；对新学期内容进行重点预习，全面了解。平均每天2－4课时的名师面授，得到指导性的复习和预习，每天一次的个性化组卷测试，对面授内容巩固加深。18天的调整期：8月13日－8月30日，重点做好身体和心理的调整，对新学期课程进行重点预习，赢在起点，赢得自信。每天2课时的名师面授，辅以学习方法的讲解。在引领式学习模式的指导下，完成相关知识点测试，解决疑难问题，将状态调整到最佳。
   课程安排科学系统。无论是网络面授课程，还是四中网校特别为暑假打造的暑期专栏，都是在研究了各年级的特点、需求的情况下安排的。学科覆盖语文、数学、英语、物理等主要学科，课程主题也强调系统、连贯。复习、预习兼顾，为同学们迎接新学年做好充分准备。
   暑假补习不必四处奔波。在北京四中网校关于暑期补习的调查中，有一半的被调查者对选择课外补习班的位置以及时间安排上感到不便。北京四中网校暑期网络面授课程的安排，正好可以弥补这方面的不足，学生坐在家中就可以上课，并且就像真实的课堂一样，可以举手回答问题，提出问题。如果在安排的时间没有参加学习，也可以下载老师的课程录像，下载课程除了不能直接参与互动交流外，其他学习功能不受影响。家长还可以通过“学习报表”了解孩子的学习情况。

   北京四中优秀青年英语教师方芳：学英语可不能学成哑巴英语。现在的英语考试，既注重词汇、语法、写作，又注重语言环境和口语表达。语言是用来交流的，在交流中才能体会字、词、句的妙用，欣赏语言的美丽，提高教育语言的能力。在北京四中的“网络面授班”的课堂里，方老师期待着和大家的无界限交流。

   北京四中优秀青年语文教师连中国：高考语文要想突破高分，学会阅读，找好写作的突破点很重要。北京四中网校的“网络面授班”课程秉承北京四中的教学特点，系统的把各学科的重点、热点、难点内容逐一突破，既教知识，更重方法指导。在提高能力的同时，连老师会把最便捷的学习思路毫无保留的教给大家。
成功学员推荐
   吴旭，参加四中网校学习6年，考入北京大学。
   在四中网校有我在学习中没有遇到的细节问题，也有市场上千篇一律的习题集上所没有见到的精妙解答。有一次我在做题时，苦思冥想也做不出，在网校的名师答疑精华区中偶然见到有同学问过类似的问题，使我瞬间有了灵感，顺利解出了自己那道不会的题目，真是棒极了！
   王霄然，参加网校学习3年，考入北京四中。
   我以前有些偏科，但在网校学习期间，不但改正了偏科的问题，而且各科都得到了很大的提高。因此在北京四中网校的帮助和推荐下，我顺利的考入北京四中，我太高兴了！选择了北京四中网校，也就选择了机会。
学员2007年28+18学习方案使用者感言
   初三学员张岚：去年暑假应用网校的28+18学习方案，使我很好的度过了初一和初二的衔接，让初二这个初中的关键阶段取得了很大的进步。
   高二学员杨琪：暑假里有的同学们冒着酷暑去上辅导班了，而我报名参加了网校的学习。通过网校的网络面授班的课程，我获得了的收获。本来一上高中觉得数学是最难学的，但是通过一假期的学习，数学成绩在开学测试中取得了最大的进步！
   高三学员金浩顺：网校的课程对高考的针对性很强，随时让我们体会到高考的信息。今年高三了，还要参加网校的学习。上课老师讲课的水平确实很高，很实用。
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