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 ( 彭 丹) 孩子上初三,最紧张的莫过于家长了。近来本报初三家长热线接到不少家长的电话,咨询如何当好初三家长。为此,本报采访了相关老师。

  少唠叨多倾听

  家长江女士近来十分着急,眼看着儿子已经上初三了,可孩子一点儿初三的紧张劲儿都没有。还是原来怎样就怎样,学习上没有变得更加主动。江女士急得一天和儿子说好几次,可不但没有作用,还让孩子有了逆反心理,现在只要她一开口,儿子就跑回自己屋里,一句也不听。

  北京三帆中学老师葛秀丽说,进入初三后,家长的紧张、着急是可以理解的,但家长要学会控制自己的情绪。初三的孩子正值青春期,容易逆反,如果家长的话重复很多遍,有可能造成孩子的逆反。家长们在和孩子沟通时,最好多想想,这件事自己是不是已经说过了,说过几遍了,然后再决定说不说。

  初三家长要学会多倾听,这个时候孩子的压力很大,非常需要别人倾听他们的心声。家长如果能当好一个倾听者,就给了孩子一个有效的减压空间。

  少霸道多民主

  初三刚刚开始,韩女士和儿子的母子关系就闹僵了。韩女士一直想让孩子上示范高中,可儿子却想上职高。恨铁不成钢的韩女士一气之下打了孩子,现在,孩子已经两天不和她说话了。

  初三家长们最爱说的一句话就是,“听我的没错,我是你妈(爸)还会害你?”很多家长误以为孩子人生道路的主动权把握在自己手中,把自己的梦想强加在孩子身上。北京陈经纶中学心理老师闵敏说,家长可以试着停下来,听听孩子的话,看看孩子的梦想,陪伴他为梦想努力。家长可以适当为孩子提些建议,但不要强行为孩子拿主意。

  少紧张多轻松

  从这个暑假开始,家长王女士就给孩子请了几科家教。开学后,还给孩子制定了奋斗目标贴在家里。她还专门到药店选购了几种营养品,给女儿补充营养。可女儿一点儿都不领情,觉得妈妈这样做毫无意义。“我已经做好准备打一场硬仗了,可孩子却提不起劲儿,真是让人干着急。”王女士说。

  很多家长像王女士一样,孩子升初三了,想帮忙又不知道该怎么帮,不知不觉中就给家里营造了一种紧张的气氛。北京二中分校老师保莉说,其实,适度紧张可以激励孩子学习,但进入初三后,孩子的压力本身已经很大了,如果家长这方面再给孩子施压的话,很容易让孩子压力过大。

  轻松的家庭氛围对初三生来说很重要,家长们不要对孩子过于关心,尤其不要做出和以前变化很大的事情,让孩子觉得还是和平常一样就行。

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文章责编:liujun1987