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   中考即将来临,不少初三考生因为第一次经历这样的大考,而感到紧张担忧,有些考生还出现了严重的考试焦虑现象。这里想介绍几种调节考试心理的方法,以帮助考生缓解紧张心理,应对即将来临的中考。

   同学们对于自己的应试能力要有正确客观的估计,从实际出发,确定适当的考试目标和期望值,给自己一个正确的定位,切勿好高骛远和与人攀比。因为如果目标定得过高,会因难以达到目标而增加考试焦虑,影响水平发挥;但如果目标定得太低,就不能激发人的潜能,也会影响能力的发挥。同学们可以和老师、父母进行沟通,确定一个切合实际的目标,是冲刺重点高中,还是上普高,或是只能上职高,都要给自己一个明确的定位。同时在志愿里分出层次,要有高、中、低的梯度,朝最高的目标努力,万一发挥得不够理想,你仍有一个保底的目标,保证你有书可读。这样的话,你觉得心中有底,心烦、焦虑的程度就会大为减轻。

   广大考生在制定复习计划时,一定要系统全面,合理安排学习时间,特别是要具体可行,也就是说,你给自己的任务必须是具体的,凭自己的努力就能达成的。比如说,你给自己规定的任务是:今天必须学习4个小时,这个计划就不够具体,因为在这4个小时里,你究竟要完成哪些作业,复习哪些知识你没有明确目标,你可将计划改成:今天做10道数学题,背20个英语单词,做一张语文试卷等具体的任务。每天复习之后,我们还可以回想自己这一天的收获,比如“今天我又发现了哪个漏洞,又掌握了哪些知识,”对自己的一点一滴的收获都加以肯定,让你觉得今天没有白过,有一种充实的感觉,心中踏实,焦虑感就会减轻。

   考试即将到来,有些考生只顾拼命复习功课,放弃了正常的睡眠和必要的文体活动时间,长期打疲劳战,结果整天头昏脑胀,学习效果反而更差。有这样一个公式:8-18,意思是从8小时中拿出1小时运动,娱乐或休息,尽管只学了7个小时,效率却胜过学满8小时。所以当自己学习感到累的时候,可以坦然地休息一下,适当地活动一下。因为运动可以休息大脑,减轻疲劳,也可以宣泄情绪。

   临近考试,很多考生感到焦虑,同时也为这种焦虑感到紧张担忧。事实上,只要紧张感是在情绪所能控制的范围之内,是适度的,不仅不会影响你的复习,反而能帮助你认真备考,并在考试时提醒自己应该注意的方面。所以当你感到焦虑时,不妨提醒自己:虽然我有点紧张,但这份紧张能使我更高效地学习,我会带着这份紧张的感觉,从容地做自己该做的事情。当你坦然接受紧张时,你会发现紧张对你已经不具有真正意义上的威胁了。

    
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文章责编:liujun1987