中考冲刺 英语：回归课本 研究真题

   马上要中考了，带着梦想与憧憬，又将有数万名初中毕业生走进考场，进行人生的重要一搏，考生和家长都期盼着能够取得好成绩。那么，如何利用好最后冲刺的黄金时间，科学高效地完成各个学科的复习呢？我们请来长年把关初三教学一线的五所名师为大家提出宝贵的复习冲刺建议——
　　一、调整心态，树立自信。
　　自信是使人保持心理稳定的重要条件，是成功的精神力量。首先你要有积极的自我暗示，要对自己说：“我能行。”“我在考试中有应变能力和承受能力。”同时要在以往的学习经历中找出各种理由，使自己确信“我能行”。其次你要排除消极的自我意识，要知道中考还未进行，一切尚无定论。要知道，中考虽然是你人生的一次重要经历，但它的内容是你所熟悉的，是你平时所学的，它要求的水平也是你能达到或能超过的。所以现在你的任务是要有条不紊地复习，不担心、不分心，这样才能保证中考的正常或超常发挥。
　　二、自我检查，拾遗补缺。
　　同学们经过系统和重点的复习，尽管心中已有了一张3年所学知识结构的大网，但仍难免有些漏洞，因此，应学会自我检查，做到心中有数，以便及时拾遗补缺。
　　1.检查自己所有的“四会”单词和词组是否会写、会用。特别是一些容易拼错的单词，如把modern拼成morden，把develop拼成develope，把destroy拼成destory等。还有些词的拼写容易混淆，如tired和tried，thought、though和through等。另外像词组used to do something和be used to doing something等等。2.检查自己是否知晓课本上哪些篇目是重要的，是否熟悉这些篇目的内容。3.检查有哪些重要的语法知识你很明白，可是还存在经常用错的现象，如可数名词的复数、动词一般现在时的第三人称单数、不定代词和反身代词的用法、形容词和副词的比较级和最高级、宾语从句的时态和语序等。4.检查前期所做的练习题和各区模拟题中的错误是否全部改正，每天在复习时，安排一定时间对这些题目进行深入思考，确实明白错误的原因。
　　三、把握教材，有的放矢
　　初中英语教材包括了教学大纲和考试大纲所要求的所有教学内容，我们所学的基本知识体现在课本内，部分考题也会与课本有关。所以同学们在最后的复习中必须回归教材，吃透教材。因此，建议应将复习课本与适当做模拟题有机地结合起来。复习课本既要记忆单词、理解句型和课文，又要善于把握典型的知识点，将语言知识系统化，还要注意书后的例句与注释。同时要多听教材中两人或多人的对话，以此作为提高听力水平的训练。最后的一个月内，不要再海量做题，不要再做难题，应多做一些阅读理解题，适当增加写作和综合填空的练习，使自己的分析能力和综合运用语言的能力在短时间内有较大提升。另外，还要背诵一些补全对话和教材中的篇目。
　　四、洞悉中考题型，提高应试技巧
　　今年是“新课改”后第二年中考，把去年的中考题和今年的各区模拟题进行对比，可以发现两者的题型是一样的，难易度是一样的，个别题型的出题范围是一样的。建议同学们认真研究去年的考题，看它在单项填空中考了哪些语言点，完形填空和第一篇阅读考的是教材上的哪两个篇目，完成句子中考了哪五个词组，补全对话考的是哪个话题，书面表达的内容要求以及各分数档的评判标准是什么。