专家建议：考不上公办高中还有四条出路

　　出路一：中职院校

　　门槛有所提升报考勿追热门

　　这几年，我区大力发展中职教育，鼓励学生上职业院校，学一技之长。

　　据介绍，我区中职院校有40所，今年中职计划招生43000人。参加了中考的学生，报考中职院校，由招生部门按照志愿择优录取，应届初中毕业生愿意上职业高中(职业中专)的，也可凭初中毕业成绩直接到职业学校报名。为了鼓励学生上职业高中，国家将资助农村户籍地学生和县镇非农户的学生及城市家庭经济困难学生到中等职业学校就读，资助标准时每人每年1500元，按月发放，国家资助两年，第三年实行学生工学结合，定岗实习。今年，我区将按照当年招生计划加大对本区生源职业院校学生的资助力度，确保本区生源家庭经济困难学生都能上得起学。

　　据自治区教育厅职成处的工作人员介绍，这几年，我区各中职院校就业率最低都在92.7%以上，自从我区开展与外省区联合办学以来，为我区中职学生区外就业开拓了市场。目前与我区联合办学的有山东、江苏、天津、福建，各中等职业学校的部分专业分别与沿海发达城市学校签订了2+1、1+2、1.5+1.5等模式的联合办学协议，新生入学后，先在宁夏对口学校分段完成文化课和部分专业基础课学习，再到山东对口学校继续接受技能培训并实习，学生毕业后，由合作学校推荐在沿海地区就业。今年，山东省88所中职学校在宁签约招生6500人，天津市签约3900人，江苏省签约2380人，福建省签约1680人，东西部联合办学模式也有所改进，如1+1+1模式，即未考上高中的初中毕业生，在县职中上一年，然后到银川职业中学上一年，再到东部地区职校上一年，之后由当地推荐就业。

　　了解到，近两年随着中职学生就业率提高以及办学条件等方面的提升，中职招生的局面也得到了扭转，现在有些就业好的专业考生达到录取分数线才可报读。今年5月，我区举办了与沿海地区联合办学经验报告会。会上，很多已经在沿海地区就业的学生回来向正在中职学习的学生介绍了他们现在在沿海地区的就业情况，工作稳定、收入高，让很多正在学习的学生看到了前途。

　　职成处工作人员说，中职院校现在主要培养学生某一方面的专业技能，而且这几年各中职院校都建立了自己的实训基地，学校在校学习期间既学习理论知识，又可锻炼技能，出了校门就能上岗，很受用人单位的欢迎。如果想上中职，首先要考虑喜欢学什么，以后想干什么，有了具体的目标才能在自己的专业上有所钻研。中职学生3年上完后还可以考高职，还有继续深造学习的机会。

　　出路二：复读

　　发挥失常考生复读再次深造

　　复读适合平时学习好，但在中考中发挥失常的学生。银川三中的老师说，有些学生平时学习好，但中考时因为各种原因发挥失常了，如果能保证再学一年后能考上一所好的普通高中，这类学生可以考虑复读。如果平时学习成绩一般，选择复读，不一定成绩能有所提高，还浪费了一年的时间，而且复读期间心理压力会比较大，因此这条出路一般不建议选择。

　　这位老师说，他就遇到有的学生本身初中成绩就不好，普通高中没有上线，家长逼着复读，孩子已经对学习没有了兴趣，复读期间父母给的压力很大，自己上课提不起精神，一年后，成绩仍然没有提高，浪费时间又浪费钱财。因此，他建议中考考生在选择复读时，首先要分析自己的知识掌握情况、学习方法、心理稳定性等多方面因素。如果感觉自身还有许多潜力可挖，并找到自身不足、安排好解决办法，则可考虑重新复读。同时，选择复读时，要注意以下几项：看复读学校是否有教育部门核发的《社会力量办学许可证》；有没有固定办学场地，独立教学楼；有没有一支经过检验的重点校师资队伍；有没有专职教务主任及班主任进行严格的教学管理；有没有一整套中高考复读办学理念与教学计划；能否集中管理学生档案，统一高考报名等。

　　出路三：民办高中

　　学校数量有限分数通常较低

　　我区目前所有的民办高中数量不是很多，了解到银川市有外国语学校，今年招生392人，经纬学校，招生160人，岳麓中学招生280人，开元学校招生120人。民办高中的分数线较低，因此，达不到公办高中分数线的考生可选择此类学校。

　　虽然民办高中入学门槛较低，但对于分数较低的学生来说，高中3年需要加倍努力才有可能考上大学，否则无异于浪费时间和精力，因此考生和家长需谨慎选择。

　　出路四：职业培训

　　学一技之长应先实地考察

　　目前，市场需求量最大的是高、精、尖的技术人才，如焊工、网络设计方面的技术人才等。

　　据了解，目前市面上各种职业技能培训机构学校很多，培训的项目也大同小异。业内人士指出，考生在选择职业技能培训时，首先不可贪图便宜报学费低的培训班，而是要从多方面了解同类培训班的收费标准。毕竟，实习所需要的场地、设备、耗材成本是不可减免的，如果收费远远小于这个成本，那么，这个廉价学费就意味着实习“缩水”。其次，学生不可轻信招生人员的鼓吹和其手上拿的学校简介上所谓的实习图片，而应要求到培训机构的实习场地参观，且现场必须要有该机构的学生在实习。