2011广西桂林中考《政治》试题及答案

2011年桂林市初中毕业升学考试试卷

思想品德参考答案及评分说明

　　一、精挑细选，相信自我(每小题2分，共28分)

　　1.B 2.C 3.A 4.C 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.D 11.C 12.A 13.D 14.A

　　二、三言两语，亮出自我(每小题6分，共12分)

　　15.(1)如漓江、靖江王陵、甑皮岩、桂海碑林、灵渠、文场、桂剧、桂林米粉等，写出一处(种)桂林文化遗产即可。(2分)(2)忠于职守、爱岗敬业、文明礼貌、诚实守信、服务热情等文明素养。(2分)(3)采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，虚心学习其他文化的优点、长处。(2分)

　　16.(1)公民的智力成果权(知识产权)受法律保护。(1分)生产“山寨”产品的行为侵犯了公民的智力成果权。(1分)

　　(2)购买“山寨”产品会助长侵权行为。(2分)

　　(3)保护智力成果权，有赖于公众的维权意识。作为一个公民，当自己的智力成果受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。(1分)我们还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。(1分)。

　　三、明理析义，拓展自我(12分)

　　17.(1)城乡居民收入快速增长或城乡居民生活水平显著提高(1分)，到2010年农村居民收入增速首次快于城镇。(1分)

　　(2)①城乡居民收入差距较大。(2分)

　　②取消农业税;实施西部大开发战略;统筹城乡发展，加快社会主义新农村建设;重视“三农问题”，政府积极保护农业，加大农业投入，减轻农民负担，提高农民收入;建立健全农村社会保障制度;实施对农村和城镇家庭经济困难学生资助的政策;改革户籍制度，推动农村剩余劳动力的转移。(列举一例即可，2分)

　　(3)党和国家高度重视“把蛋糕分好”问题，是维护社会公平正义的要求;是解决我国现阶段主要矛盾，保持改革、发展、稳定大局的现实需要;是贯彻按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，让每一个人都分享到改革发展的成果，从而激发出工作的积极性和创造性，为我国社会主义现代化建设做出更大贡献的需要;是践行“三个代表”重要思想，坚持以人为本，落实科学发展观的必然需要;是缩小贫富差距，实现共同富裕，全面建设小康社会和构建和谐社会的内在要求。(至少从两个角度回答，每一角度给3分，共6分)

　　四、体验探究，提升自我(8分)

　　18.(1)①做慈善并非是企业家的“专利”，需要人人都能奉献爱心。(1分)②法律提倡和鼓励公民实施有益于社会文明和进步的行为。做慈善献爱心的行为体现了宪法提倡的爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。对法律所提倡的，我们要积极去做，这是忠实履行义务的重要体现。(1分)。③我国法律和社会主义道德相互配合、相互促进、相互补充。我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。(1分)

　　(2)支持网友“上善若水”的理由：①“低调行善”符合中华民族“为善不欲人知”的传统美德，是自觉履行道德义务的表现。(1分)②自觉履行社会责任，不计较代价和回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。(2分)

　　支持网友“永远不变”的理由：①作为公民，在做好自己本职工作的同时，应主动积极地承担起关爱社会的责任。做慈善献爱心是社会所需要的，我们应积极承担，“高调慈善”更彰显面对责任“我承担，我无悔”的勇气。(1分)②“高调行善”是主动积极参与做慈善献爱心公益活动的直接表明，“高调行善”会吸引众多关注的目光，得到更多人的积极响应，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。(2分)

　　(3)①完善法规，规范募捐，保护捐赠人、受益人的合法权益。②依法办事，严厉打击各种利用慈善机构谋取个人私利的行为。③依法行政，加强对各种慈善机构的管理。④加强社会主义精神文明建设，提高全体人民的精神境界，培养社会各界参与、支持募捐等慈善公益活动的公民意识和社会责任。⑤加强慈善事业宣传，拓宽筹集资金渠道，促进慈善事业蓬勃发展。(提出一条建议即可，2分)

　　说明：主观题部分考生如能从其他角度回答并符合题意的，均酌情给分。

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