2019中考化学试题专题：防范爆炸的措施

　　14.加油站采取的下列措施或做法中，你认为不安全的是(　　)

　　A. 严禁烟火 B. 汽车进站后要先熄火再加油

　　C. 禁止使用手机 D. 打雷时照样给车加油

　　考点： 防范爆炸的措施.

　　专题： 化学与生活.

　　分析： 严禁烟火、禁止使用手机、汽车进站后要先熄火再加油可以防止火灾的发生;打雷时照样给车加油容易引爆挥发出来的汽油，从而引起火灾.

　　解答： 解：A、严禁烟火是防止引爆挥发出来的汽油，从而可以避免火灾.故A正确;

　　B、汽车进站后要先熄火再加油，防止引爆挥发出来的汽油，从而可以避免火灾.故B正确;

　　C、禁止使用手机是防止引爆挥发出来的汽油，从而可以避免火灾.故C正确;

　　D、打雷时照样给车加油容易引爆挥发出来的汽油，从而引起火灾.故D错误.

　　故选D.

　　点评： 解答本题要掌握物质燃烧的条件方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

　　15.下列生活中的一些安全措施正确的是(　　)

　　A. 煤气泄漏，应打开电灯检查漏气管道

　　B. 室内发生火灾，应打开所有门窗通风

　　C. 维修沼气池前一定要先做灯火实验

　　D. 在教室等人群密集的地方应注意经常通风换气

　　考点： 防范爆炸的措施;二氧化碳的化学性质;灭火的原理和方法.

　　专题： 化学与生活.

　　分析： A、根据煤气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸进行解答;

　　B、根据室内发生火灾，如果打开所有门窗会使可燃物与氧气充分接触进行解答;

　　C、根据沼气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸进行解答;

　　D、根据在教室等人群密集的地方二氧化碳的浓度过高进行解答.

　　解答： 解：A、煤气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸，所以煤气泄漏，不应打开电灯检查漏气管道，故A错误;

　　B、室内发生火灾，如果打开所有门窗会使可燃物与氧气充分接触，燃烧更旺，故B错误;

　　C、沼气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸，所以维修沼气池前不能做灯火实验，故C错误;

　　D、在教室等人群密集的地方二氧化碳的浓度过高，空气中的二氧化碳含量超过正常，会使人头晕，甚至窒息死亡，所以要注意通风换气，故D正确.

　　故选：D.

　　点评： 本题考查学生对发生爆炸的条件的知识掌握程度和在生活中知识的应用.

　　16.生活中下列情况所用的处理方法及分析错误的是(　　)

　　A. 煤气泄漏时应及时关闭阀门开窗通风，降低煤气浓度防止发生危险

　　B. 炒菜时油锅着火立即倒入水，降低可燃物的着火点

　　C. 加油站要严禁烟火，防止空气中混有的可燃性气体遇明火发生爆炸

　　D. 生煤炉时可点燃木柴来引燃煤，木柴的着火点比煤的着火点低易被点燃

　　考点： 防范爆炸的措施;燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法.

　　专题： 化学与生活.

　　分析： A、根据煤气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸进行解答;

　　B、根据炒菜时油锅着火，应该用锅盖盖灭，从而隔绝氧气达到灭火的目的进行解答;

　　C、根据加油站周围漂浮着可燃性的气体进行解答;

　　D、根据木柴的着火点比煤的着火点低进行解答.

　　解答： 解：A、煤气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸，所以煤气泄漏时应及时关闭阀门开窗通风，降低煤气浓度防止发生危险，故A正确;

　　B、炒菜时油锅着火，应该用锅盖盖灭，从而隔绝氧气达到灭火的目的，而不是倒水，且可燃物的着火点不能降低，故B错误;

　　C、加油站周围漂浮着可燃性的气体，所以加油站要严禁烟火，防止空气中混有的可燃性气体遇明火发生爆炸，故C正确;

　　D、木柴的着火点比煤的着火点低易被点燃，所以生煤炉时可点燃木柴来引燃煤，故D正确.

　　故选：B.

　　点评： 化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，在学习过程中要理论联系实际，能运用所学知识解决实际问题.

　　17.下列对有关主题知识的归纳错误的是(　　)

　　A.安全常识

　　室内煤气泄漏﹣﹣立即打开排风扇

　　浓硫酸沾到到皮肤上﹣﹣立即用水清洗 B.元素与人体健康

　　人体缺铁﹣﹣易引起贫血

　　人体缺氟﹣﹣易产生龋齿

　　C.生活常识

　　洗涤剂洗去油污﹣﹣乳化作用

　　煤炉取暖防中毒﹣﹣开窗通风 D.环保与物质的利用

　　减少白色污染﹣﹣使用可降解塑料

　　减少汽车尾气污染﹣﹣使用乙醇汽油

　　A. A B. B C. C D. D

　　考点： 防范爆炸的措施;常见的意外事故的处理方法;防治空气污染的措施;一氧化碳的毒性;乳化现象与乳化作用;白色污染与防治;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.

　　专题： 化学与生活.

　　分析： A、根据可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸，根据浓硫酸沾到皮肤上时的处理方法解答;

　　B、根据元素与人体健康之间的关系分析;

　　C、根据洗涤剂洗去油污、一氧化碳的性质分析;

　　D、根据白色污染的污染源和乙醇燃烧的产物分析.

　　解答： 解：

　　A、煤气泄漏不能打开排气扇，有可能产生静电，引起爆炸，应该立即打开窗户，稀释煤气，少量浓硫酸沾到皮肤上时，立即用水清洗，故选项错误;

　　B、人体缺铁会引起缺铁性贫血，人体缺氟﹣﹣易产生龋齿，故B说法正确;

　　C、洗涤剂洗去油污是乳化现象，洗涤剂起乳化作用，煤炉取暖防中毒，开窗通风，故C说法正确;

　　D、白色污染就是指一些塑料垃圾，所以使用可降解塑料可以减少白色污染，乙醇汽油中的乙醇燃烧后没有有害气体，所以使用乙醇汽油可减少汽车尾气污染，故D说法正确.

　　答案：A.

　　点评： 本题主要考查物质的性质和用途，解答时要充分理解各种物质的性质，然后再根据物质的性质方面进行分析、判断，从而确定物质的用途.

　　18.在夜晚，若家中燃气泄漏，下列做法错误的是(　　)

　　A. 不立即开灯 B. 点燃蜡烛查找漏气处

　　C. 关掉进气总阀门 D. 打开门窗通风

　　考点： 防范爆炸的措施.

　　专题： 化学与生活.

　　分析： A、根据燃气是可燃性气体，打开灯时可能会产生电火花判断;

　　B、根据燃气有可燃性判断;

　　C、根据煤气有可燃性已发生爆炸判断;

　　D、根据迅速打开窗户通风可以降低煤气的浓度判断.

　　解答： 解：A、打开排气扇时可能会产生电火花，而燃气有可燃性，燃气泄漏后与空气混合，遇火可能引燃发生爆炸，所以不立即开灯.故A正确;

　　B、燃气有可燃性，燃气泄漏后与空气混合，遇火可能引燃发生爆炸，所以不能用点燃蜡烛查找漏气处，故B错误;

　　C、燃气有可燃性，燃气泄漏后与空气混合，遇火可能引燃发生爆炸，迅速关闭煤气的阀门，达到防止爆炸的目的，故C正确;

　　D、迅速打开窗户通风可以降低燃气的浓度，达到防止爆炸的目的，故D正确.

　　故选B.

　　点评： “生命重于泰山”安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，要注意燃烧爆炸的条件和防护措施.

　　二、填空题(共5小题)(除非特别说明，请填准确值)

　　19.点燃可燃性气体前必须　检验气体的纯度　，否则可能发生　爆炸　.

　　考点： 防范爆炸的措施.

　　专题： 结合课本知识的信息.

　　分析： 爆炸是指可燃物在有限的空间里急剧燃烧，放出大量的热，使气体急剧膨胀，发生爆炸.

　　解答： 解：当可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸，所以在点燃可燃性气体前必须检验气体的纯度，否则可能发生爆炸.故填：检验气体的纯度;爆炸.

　　点评： 解答本题要充分理解爆炸的含义，要树立安全第一的理念.

　　20.加油站、某些仓库等地方按规定要张贴“禁止烟火”的标志，这是因为这些地方除氧气外还存在着大量的　可燃性气体　，当遇火或温度达到　着火点　时，会发生燃烧甚至爆炸的事故.

　　考点： 防范爆炸的措施.

　　专题： 化学与生活.

　　分析： 根据爆炸指可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚集大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸，解答本题.

　　解答： 解：根据爆炸的概念，在油库空气中常混有可燃性气体，面粉厂的空气中常混有可燃性的微粒，空间有限，遇明火或温度达到着火点时，会发生燃烧甚至爆炸的事故.

　　故答案为：可燃性气体;着火点.

　　点评： 本题考查了爆炸的有关知识在生产生活中的应用，从生活的实际出发，可激发同学们学习的兴趣.

　　21.实验室试验氢气性质时，某学生用试管收集氢气并检验其纯度，听到尖锐的爆鸣声，如立即用试管再次收集氢气，可能会发生　爆炸　，请你帮助他设计合理的操作方法(至少两种)，以确保第二次收集氢气的安全.(1)　用拇指堵住试管口一会再收集　;　用排水法收集

　　考点： 防范爆炸的措施.

　　分析： 本题考查氢气的收集和检验方法.由于刚检验过纯度的试管内，氢气火焰可能还没有熄灭，如果立刻就用这个试管去收集氢气，氢气火焰可能会点燃氢气发生器里尚混有空气的氢气，使氢气发生器发生爆炸.用拇指堵住试管口一会儿，就使试管内未熄灭的氢气火焰因缺氧气而熄灭.或者改用排水法收集氢气也可避免爆炸的.

　　解答： 解：听到尖锐的爆鸣声，说明氢气不纯，点燃可能会爆炸，故答案为：爆炸

　　刚结束操作氢气的检验，试管中可能存在暗火，需让其熄灭，可隔绝空气或进入水，故答案为：(1)用拇指堵住试管口一会再收集;用排水法收集.

　　点评： 在实验教学中要注意培养学生的安全意识，平时要加强规范性操作训练，养成科学的学习习惯.

　　22.搞好节能减排，全面完成“十一五”主要污染物减排任务，是岳阳市创建国家级环保模范城市的工作重点之一.各县、市、区正在进行家用燃气管道工程建设，在天然气输送到千家万户之前，先要在天然气管道中充满氮气，请回答下面问题：

　　(1)先充满氮气的作用是　防止爆炸　.

　　生活中经常使用的燃料有煤、　石油　、天然气，我们常称它们为化石燃料，它们是不可再生能源.

　　(3)写出天然气燃烧的化学方程式：　CH4+2O2

　　CO2+2H2O　.

　　(4)用天然气替代煤等固体燃料的优点有　清洁、方便(或污染少，经济等其它合理答案也可)　(答一点即可).

　　考点： 防范爆炸的措施;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;常用燃料的使用与其对环境的影响;化石燃料及其综合利用.

　　专题： 生产、生活、环保类简答题;生活实际型;结合课本知识的信息.

　　分析： (1)利用氮气的化学性质不活泼，可防爆;

　　化石燃料是指煤、石油、天然气;

　　(3)根据天然气完全燃烧的产物是二氧化碳和水，可写出化学方程式;

　　(4)用天然气替代煤等固体燃料的优点，从天然气完全燃烧的产物分析.

　　解答： 解：(1)氮气的化学性质不活泼，在天然气管道中充满氮气是防止爆炸，故答案：防止爆炸;

　　三大化石燃料是指煤、石油、天然气，故答案：石油;

　　(3)天然气的主要成分是甲烷，只含有碳氢两种元素，完全燃烧的产物是二氧化碳和水，化学方程式为CH4+2O2

　　CO2+2H2O;

　　(4)天然气完全燃烧的产物是二氧化碳和水，无污染是清洁能源，优点很多.故答案：清洁、方便(或污染少，经济等).

　　点评： 该题从“十一五”节能减排为背景，考查三大化石燃料、氮气、天然气的性质与用途，信息丰富，知识全面.

　　23.2005年5月19日，河北承德暖儿河煤矿发生瓦斯爆炸，造成多人死亡和下落不明的重大安全事故.瓦斯的主要成分是甲烷，请写出瓦斯爆炸的化学方程式　CH4 +2O2

　　CO2 +2H2O　，为了防止煤矿发生瓦斯爆炸，你认为应该采取的措施是　通风并严禁烟火　.

　　考点： 防范爆炸的措施;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

　　专题： 化学与生活.

　　分析： (1)甲烷的燃烧产物是二氧化碳和水，据此书写化学方程式即可;

　　根据爆炸发生的条件和防止爆炸的措施回答.

　　解答： 解：

　　(1)瓦斯爆炸即甲烷的燃烧其化学方程式为：CH4 +2O2

　　CO2 +2H2O. 故答案为：CH4 +2O2

　　CO2 +2H2O.

　　瓦斯爆炸的起因是气体燃烧引发的，要防止爆炸就要防止气体燃烧，通风可以清除部分气体或稀释瓦斯气体，还能降低可燃性气体的温度，防止达到它的着火点，另外，为了防止瓦斯达到它的着火点，还可以杜绝火种，故方法措施为通风并严禁烟火.

　　故答案为：通风并严禁烟火.

　　答案：

　　(1)CH4 +2O2

　　CO2 +2H2O

　　通风并严禁烟火

　　点评： “生命重于泰山”安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，要注意燃烧爆炸的条件和防护措施.

　　三、解答题(共3小题)(选答题，不自动判卷)

　　24.如果发现室内煤气泄漏，你应采取什么措施?

　　考点： 防范爆炸的措施.

　　专题： 化学与生活.

　　分析： 煤气具有可燃性，与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸，要谨慎处理，据此进行分析解答.

　　解答： 解：煤气具有可燃性，与空气混合遇明火等易发生爆炸，关闭阀门，能防止煤气继续泄露;开窗通风，可以稀释燃气、降低温度，防止发生燃烧或爆炸;不能打开抽油烟机等，否则会产生电火花，可能发生爆炸.

　　故答案为：关闭阀门、开窗通风.

　　点评： 本题难度不大，燃烧和爆炸知识是化学考查的热点，本题的实际指导意义大，掌握燃气灶漏气时的处理方法是正确解答本题的关键.

　　25.请回答有关问题.

　　(1)为什么油库及加油站要严禁烟火?

　　据《柳州日报》报道，2009年柳州市进一步减少了二氧化硫的排放，完成了全年控制二氧化硫排放的目标.请你说一说为什么要减排二氧化硫(答出二氧化硫的两点危害即可).

　　(3)发生在某高速公路上的一起盐酸罐车泄漏事故，引发了某班化学兴趣小组的同学对事故现场处理的讨论.甲同学认为盐酸有强腐蚀性，它腐蚀水泥路面，渗入土层酸化土壤，污染周围的农田.他提出用烧碱来中和.乙同学认为不妥，原因是烧碱的碱性太强，在野外无法控制用量，会造成二次污染.经过讨论后，他们选择了下表中的两种物质来处理泄漏的盐酸.请说一说这两种物质用于处理现场时各有什么优点?

　　备选物质 CaCO3(粉末) Na2CO3(粉末)

　　优 点 　价格低廉　 　需要的质量少

　　考点： 防范爆炸的措施;酸的化学性质;酸雨的产生、危害及防治.

　　专题： 生产、生活、环保类简答题;压轴实验题.

　　分析： 根据已有的知识进行分析，汽油是易挥发的液体挥发出得汽油蒸汽易燃烧，具有可燃性的气体不纯时燃烧可能引起爆炸，二氧化硫具有刺激性气味，能与水反应生成亚硫酸，根据碳酸钙和碳酸钠与盐酸的反应的量和成本的角度分析其优点即可.

　　解答： 解：(1)汽油挥发出得汽油蒸汽燃烧可能引起爆炸事故，所以加油站要严禁烟火，所以本题答案为：防止产生爆炸事故;

　　二氧化硫具有刺激性气味，是有毒的气体，易造成空气污染，二氧化硫与水反应生成的亚硫酸能形成酸雨，所以本题答案为：污染空气，形成酸雨;

　　(3)从成本的角度考虑，碳酸钙是低廉的物质，从反应物的量的角度，根据反应的化学方程式，

　　CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

　　100 73

　　Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O

　　86 73

　　可以看出，处理相同量的盐酸，需要碳酸钠的质量少，所以本题答案为：价格低廉，需要的质量少.

　　点评： 本题考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们加强对常见物质的性质的理解和记忆，以便灵活运用.

　　26.请用所学的知识回答下列问题：

　　(1)为什么油库、面粉厂都要严禁烟火?

　　某温度下，华雪同学用纯净的氯化钠固体配制好5%的氯化钠溶液后，用pH计(精确测定溶液pH的仪器)测得该氯化钠溶液的pH=6.5，于是得出氯化钠溶液呈酸性的结论.你认为华雪同学的结论是否正确?若不正确，还需要增加什么对比实验?

　　考点： 防范爆炸的措施;溶液的酸碱度测定.

　　专题： 化学与生活;常见仪器及化学实验基本操作.

　　分析： (1)根据爆炸指可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚集大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸，解答本题;

　　根据氯化钠溶液呈酸性是不正确的进行解答.

　　解答： 解：(1)因为面粉厂、加油站这些地方的空气中常混有可燃的粉尘或可燃的气体，它们遇到明火有发生爆炸的危险，所以要严禁烟火.

　　故答案为：面粉厂、加油站这些地方的空气中常混有可燃的粉尘或可燃的气体，它们遇到明火有发生爆炸的危险，所以要严禁烟火.

　　根据理论上氯化钠溶液呈中性，pH=7，所以测得该氯化钠溶液的pH=6.5，得出氯化钠溶液呈酸性的结论是错误的，还需要测定配置氯化钠溶液所需水的pH值.

　　故答案为：不正确;需要测定配置氯化钠溶液所需水的pH值.

　　点评： 本题考查了爆炸的有关知识在生产生活中的应用以及溶液的pH值，属于基础知识的考查，难度较小.

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