深圳市2018-2019年九年级语文期末试卷
一、本大题共4小题,每题3分,共12分
1. 请选出下列词语中加点字读音正确的一项( )
A. 褶皱zhě 汲取jí 峥嵘róng 锲而不舍qì
B. 剽悍piāo 荫蔽yìn 伫立 zhù 面面相觑qù
C. 追溯sù 叱咤chà 箱箧qiè 瘦骨嶙峋xún
D. 骷髅lóu 殷红yīn 炽痛chì 盛气凌人lín
2.请选出下列句子中加点成语运用有误的一项( )
A.被誉为“最美司机”的吴斌,几十年如一日服务乘客,任劳任怨,在生命的最后时刻,顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛,停稳汽车,保障了乘客的安全。
B.这堂诗歌鉴赏课,语文老师匠心独运,以画配诗,诗画相得益彰,意蕴无穷
C.欧洲杯盛大开幕,各路绿荫豪强捉对厮杀,一时成为球迷们津津乐道的话题
D.这篇小说,人物个性鲜明,情节抑扬顿挫,语言幽默诙谐,让人只想先睹为快
3.请选出下列选项中衔接排序正确的一项。( )
桂花象征着友好、吉祥和光荣。
(1) 月桂树叶编织成的“桂冠”成了“光荣称号”的代名词
(2) 《吕氏春秋》中以“物之美者,招摇之桂”称赞桂花是世界上最美好的东西
(3) “蟾宫折桂”则成为人们对读书人金榜题名的美好祝愿
(4) 某些少数民族地区青年男女也常以赠送桂花来表示爱慕之情
(5) 战国时期,韩燕两国曾以相互馈赠桂花来表示亲善友好
A.(5)(3)(2)(4)(1) B (1)(5)(2)(4)(3)
C (5)(4)(2)(3)(1) D (2)(5)(1)(3)(4)
4.请选出下列说法正确的一项( )
A.“那晚,妹妹的角色没有一句台词。”这个单句的主干是“妹妹没有台词”
B.序是一种文体,有书序和赠序之分,《送东阳马生序》是一篇赠序
C.“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”这句话运用了比喻的修辞手法。
D.“通过新闻传媒对深圳‘5.26’酒后飙车致人伤亡事件”的追踪报道,使我们深刻认识到醉驾的严重危害。“这个句子没有语病
第二部分 非选择题(5—18)
二、本大题共1小题,没空1分,共15分
5.请在下面横线上填空相应的句子。
(1)锦江春色来天地, (杜甫《登楼》
(2) ,青山郭外斜(孟浩然《过故人庄》)
(3)不畏浮云遮望眼, (王安石《登飞来峰》)
(4) ,江春入旧年(王湾《次北固山下》)
(5)月下飞天境, (李白《渡荆门送别》)
(6)春潮带雨晚来急, (韦应物《滁州西涧》)
(7) ,人迹板桥霜(温庭筠《商山早行》)
(8) ,千树万树梨花开。(《岑参《白雪歌送武判官归京》》
(9)白头吊古风霜里, (陈与义《登岳阳楼》)
(10)水是眼波横, (王观《卜算子送鲍浩然之浙东》)
(11)谁道人生无再少?门前流水尚能西! (苏轼《浣溪沙》)
(12)采菊东篱下, (陶渊明《饮酒》)
(13)“穷则独善其身,达则兼济天下,“这是世世代代中国儒家知识分子的终身追求,是欧阳修“与民同乐”的大道践行,是才华被埋没时韩愈借千里马发出的“ ”的愤懑控诉,是孟子希望统治者施行仁政而提出的“ , ”的谆谆告诫,更是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古吟诵----万千语言表达,一样赤子情怀。
三、本大题共三段阅读,计12小题,共33分
(一)阅读下面选文,完成6-8题(10分)
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”
(节选自司马迁《陈涉世家》)
6.解释下列加点的词(3分)
(1)为天下唱
(2)楚人怜之
(3)置人所罾鱼腹中
7.将下列句子翻译成现代汉语(4分)
(1)卒中往往语,皆指目陈胜
(2)藉第令毋斩,而戍死者固十六七
8.选段再现了陈胜、吴广大泽乡揭竿而起的英雄壮举,上古神话《共工怒触不周山》则曲折反映了原始部落间的激烈斗争。请比较陈胜和共工这两个人物形象的异同。(3分)
(二)阅读下面文段,完成9-12题(9分)
中国人的“忍”
(1)“忍”字头上一把刀。每个耳聪的中国人或许都听过这句话。
(2) 孔夫子说,“小不忍则乱大谋”;孟夫子说,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。圣人们强调,为人做事,万般皆需忍受、忍耐。
(3)中国人因忍字而得以百炼成钢的数不胜数,因逞强好胜而走麦城的也不少。唐代高宗时,张公艺不仅位九世同堂,人生如此圆满,引得皇帝也羡慕,遂问其秘诀,张公艺在纸上写下“一百个忍字”。高宗喟叹,原来如此。大家耳熟能详的韩信,他早年能忍胯下之辱,终成大业,后来却因忘记了忍字诀,过于张扬高调,终被刘邦默许装在麻袋里用竹签扎死。一字之差,原来关系功名性命。
(4)“吃得苦中苦,方为人上人”。 为了遥想中的绚烂未来,人们忍受当下的种种不堪。人们夸赞着“忍”,绝口不想提心中暗暗怀想的他日之得;若百忍后仍不能得道,自然也会有诸多温润的慰藉理由。
(5)英国哲学家罗素在其《论中国人的性格》一文中说,“ 中国人的性格的另一最大特点是喜欢妥协,易屈服于公众舆论。封建社会官场中的“见风使舵”,生活细节的“防患于未然”,平头百姓们普遍存在的谨小慎微、办事圆滑等特点,皆可在各怀心思的“忍”字上找到源头。罗素由是感叹,“没有什么比中国人的忍耐性更令欧洲人吃惊的了”。
(6)一个忍字,两副面孔。一面是温和下的良善,另一面是摇摆中的功利;有些人得道,有些人中毒。鲁迅笔下的冷漠看客,便是一忍成痴,浑浑噩噩,麻木不仁,无异于行尸走肉,忽然明白了鲁迅的可贵。 只因他在崇尚忍耐为美德的国度,居然可以,从来不忍。
(7)“忍”字头上一把刀---“每临大事有静气”为了一个远大的目标,暂时的隐忍蛰伏自是上策,然刀为利器,久忍终恐伤人。
(8)忍该忍之事,说当说之话,为比为之事。
(作者:东方小四 选自《青年文摘》2012年第12期,有删改)
9.本文的主要观点是什么?(2分)
10.选文第三段除了举例论证外,还运用了什么论证方法?它有何作用?(3分)
11.第二段结尾处的“忍受”、“忍耐”两个词语是否重复累赘?为什么?(2分)
12.“忍”是一柄双刃剑。请具体谈谈现实生活中你该如何把握“忍”的“度”(2分)
(三)阅读下面文段,完成13-17题(14分)
夜的尽头是家的灯光
(1)我的父亲在河南开封长大。父亲一直在奋斗,考上了武大,来到武汉——一个全然陌生的城市。他在这里读书,工作,结婚,生了我。他的奋斗,换来了一所理想的大学、一个合适的职业和一个幸福的家庭。这也许就是别人眼中我平凡的父亲——离家游子。他的心也许一半是黄河,一半是长江。
(2)我仍记得,父亲那晚接我放学后带我直奔前往开封的列车,夜色如墨,列车摇晃着我疲倦的神经,懵懂的我从未读懂过父亲那晚的表情,他一直看着窗外,眼里似乎闪烁着什么,但不是眼泪是一种难于言说的情感……火车哀鸣着停止了摇晃,我从父亲的怀里惺忪醒来,又是一段颠簸的汽车行程后,父亲拽着我,高一脚、低一脚地赶往乡村,黄河的风凉湿了父亲的手心。
(3)沉沉夜色,静默村庄,木门一开,黑漆漆的夜色被老屋里的灯光穿透,我有些晕眩,模糊的视线里烟雾缭绕,纸钱的火苗摇摆在黑红的棺材前,父亲嚎啕着,跪地不起……
(4)那时的我的确太小,奶奶去世,我竟没有一滴眼泪。长大了一点儿,我才明白,和自己深爱的人离别,心有多么痛。对于父亲也是,造就自己、牵着自己长大的人,走了,并且是永远地走了……
(5)我一直单纯地认为这就是父亲全部的痛苦。
(6)现在我知道,其中还夹杂着一丝恐慌,他也许在奶奶身上已经看到了自己的影子。
(7)奶奶是中秋节去世的。几年之后的一个中秋节,刚搬进新房不久,父亲在奶奶的照片前点了一炷香,慢慢的鞠了个躬,缓缓坐下,然后静静地注视着照片。良久,父亲看着我,轻轻地说:“今后别再让你妈生气了。”
(8)也许他在遗憾自己小的时候没有好好报答自己的母亲,现在没机会了。不知道天下有没有人不想出去闯一番事业然后衣锦还乡的?不知道最后的回家在终日等待面前是否显得渺小。不知道天下有多少父母再也等不到儿女回家的那一天?
(9)可是,谁又能改变这一切?也许最深的母子之情只能属于童年,因为那时,孩子一无所有。到现在,我也不知道我们这一代独生子女离家后,天下将会有多少老无所依的父母。
(10)父亲那眼神中,也许还有责任。父亲的母亲已经将全部交给父亲,我懂得有一天,父亲也会将全部交给我,虽然我极不愿那一天的到来。但我知道,这个轮回终会由我接下去!
(11)那晚,窗外的夜色似乎被满月稀释过一般,我和父亲静静地坐在一起,我能感受到,他害怕失去的,不只是他的母亲,还有他的孩子。他知道,有一天他的孩子也会离家的。
(12)父亲一直在弥补,他总是一有时间就带我和母亲回开封看看,摇晃的火车不再让我疲倦,如墨的夜色早已被家的灯光照耀的温暖、明媚!父亲总是把手搭在我的肩膀上,我总是握着母亲还未衰老的手,渐渐意识到:该轮到我了!
(作者:马家越 选自《读者》2012第11期,有删改)
13.通读全文,你认为文中“我”所领悟到的父亲表情和眼神中的“难于言说”的情感包括哪些?(3分)
14.写出第11段“窗外的夜色似乎被满月稀释过一般”这个句子加点词的词性并解释它在句中的含义。
(2分)
15.第7段划线句子运用何种人物描写方法?有什么表达效果?(3分)
16.请品析第8段划线的句子(3分)
17.春晚一曲《常回家看看》温暖了万千家庭;也有人说,父母、子女之间,身体与身体的距离不等于心灵与心灵的距离。读完上文,请结合你和父母的关系,谈谈你的看法。(3分)
四.本大题共1小题,共40分
18.命题作文
你是挫折,为我的世界荡开圈圈涟漪;你是拼搏,为我的世界激起朵朵浪花;你是追梦,为我的世界犁出段段航程;你是呵护的春风,是关爱的雨露,是友善的阳光;你是思辨的春雨,是求索的夏风,是奉献的秋实,是感恩的冬雪……那些人,那些物,那些事,让我的世界变得如此亮丽。
(1) 请以“我的世界因你而亮丽”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。
(2) 文中不得出现真实的校名、人名,否则扣分,如无法避免,请以××代替。
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