和小宋妈妈有同感的家长还不在少数,家长们围在一起探讨的话题不是孩子应不应该锻炼,而是应该锻炼什么项目,考什么项目。一位家长说:“我儿子就喜欢游泳,他只要有空就去游泳馆游泳,我觉得他的体质没什么问题。但他跑1000米肯定拿不到高分。在体育考试上丢掉分数,我觉得挺可惜的。”甚至还有少数学生家长认为,体育加试根本没必要,为了应付考试,学生耽误了不少学习时间。
毛振明博士是北京师范大学体育学院的院长,也是学生体育和体质方面的专家,他曾在教育部体卫司工作过,参与了现行中招体育加试科目和标准的制定工作。
毛振明认为:“其实,把体育放到应试教育的行列中,这本身就是一个没有办法的办法,现在中招体育加试标准的确有待完善。但考虑到大部分学生体质下降的问题迫在眉睫,只能维持现有的考试科目。”
现行体育考试标准最容易操作
张建中是东城区唯一一位体育特级教师,他也是东城区中招体育考试的总负责人。他认为,如果不用现行标准,而是凭学生兴趣来选择体育考试科目,在操作和考试评定上有很大难度:“如果让喜欢打篮球的学生打一场比赛进行测评,该用什么样的标准去打分呢?所以,目前的考试科目是最好操作的。”
北京某中学的刘老师承认,学生在备战体育加试时的确“挺头疼”的,很多学校也根本无法开展,“1000米和800米跑步实在太枯燥了。学生对体育的需求五花八门,有的喜欢打篮球,有的喜欢踢足球,还有的喜欢跆拳道等项目,但据我了解,北京市很多中学根本没有这个条件。我们学校连1000米训练的场地都无法解决,以前都是在胡同里练跑步。即便国家以后可以安排其他项目的体质测试,我们的教学条件也很难达到训练要求。所以,安排现在的考试科目,对学校、对考官来说都很好操作。”
毛振明则认为,就算是现行标准存在问题,也要坚持下去,“如果没有体育加试,很多中学在初中二、三年级阶段就会取消体育课。没有了体育课,学生的体质就更加得不到保障,甚至会每况愈下,长大以后很可能成为家庭和社会的负担。”
学生家长需要转变思路
虽然体育加试让学生和家长备感头疼,但是学生的体质差的问题已经慢慢好转,毛振明说:“刚开始实行中考体育加试的时候,我在北京考场看到很多孩子一下跑道脸色苍白,还有人哇哇直吐,这种现象很普遍。但是到了第二年,情况就得到了好转。看来,只要这些学生抽出时间参与锻炼,体质差的问题就能得到扭转。”
毛振明认为:“从调研的情况来看,只要学生按时上体育课,按照要求每天锻炼1小时,90%的学生能得到28分。如果家长还让孩子天天熬夜,然后让孩子胡吃海塞,不给他们足够的锻炼时间,他肯定无法通过考试。”
“体育加试不能减少,但目前只能执行现有标准。”毛振明说,“这个问题已经得到了中央的高度重视,不久的将来,一定会提高和完善大中小学的体育加试的考试标准。”
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